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03. O texto se vale de recurso que confere credibilidade às informações que apresenta ao leitor. Trata-se

(A) do resgate de elementos históricos com fonte identificada no próprio desenvolvimento do texto.
(B) da manifestação de pontos de vista dos autores, já que o fato de escreverem para uma revista os torna confiáveis.
(C) da menção a eventos desconhecidos do leitor, de forma a produzir o reconhecimento da veracidade.
(D) do apelo à sensibilidade do leitor, recordando fatos que este não pôde vivenciar na infância.
(E) da citação de pesquisas e de declarações de pessoas com referências acadêmicas.
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Questões para Estudantes

há 10 meses

Respostas

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há 10 meses

Para determinar qual alternativa confere credibilidade às informações apresentadas em um texto, é importante considerar como a credibilidade é geralmente estabelecida. A citação de fontes confiáveis, pesquisas e declarações de especialistas é um recurso comum para aumentar a credibilidade de um texto. Vamos analisar as alternativas: (A) do resgate de elementos históricos com fonte identificada no próprio desenvolvimento do texto. - Isso pode conferir credibilidade, mas não é tão forte quanto a citação de pesquisas. (B) da manifestação de pontos de vista dos autores, já que o fato de escreverem para uma revista os torna confiáveis. - Apenas escrever para uma revista não garante credibilidade. (C) da menção a eventos desconhecidos do leitor, de forma a produzir o reconhecimento da veracidade. - Isso não necessariamente confere credibilidade. (D) do apelo à sensibilidade do leitor, recordando fatos que este não pôde vivenciar na infância. - Isso é mais emocional e não confere credibilidade. (E) da citação de pesquisas e de declarações de pessoas com referências acadêmicas. - Esta alternativa é a mais forte, pois cita fontes acadêmicas e pesquisas, que são fundamentais para conferir credibilidade. Portanto, a alternativa correta é: (E) da citação de pesquisas e de declarações de pessoas com referências acadêmicas.

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05. Assinale a alternativa que substitui o trecho destacado em – não importa de onde venha –, atendendo à norma-padrão de regência e conjugação verbal, independentemente do sentido do texto.
(A) aonde more
(B) onde procede
(C) aonde está
(D) aonde vá
(E) onde se dirija

11. Assinale a alternativa em que a função sintática das orações destacadas ( I ) e (II) nas passagens a seguir está corretamente identificada.
… não querem mais (I) mamar. (primeiro parágrafo)
A dificuldade de (II) negar ajuda ou pedido tem raízes na pré-história (segundo parágrafo)
(A) ( I ) objeto direto; (II) complemento nominal.
(B) ( I ) complemento nominal; (II) objeto direto.
(C) ( I ) objeto direto; (II) objeto indireto.
(D) ( I ) sujeito; (II) complemento nominal.
(E) ( I ) objeto indireto; (II) sujeito.

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