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Em relação à consciência sintática é possível afirmar: Assinale a alternativa correta:

A asseriva I está correta e justifica a asseriva II
As asserivas I e II estão corretas e se justificam
As asserivas I e II são falsas
A asseriva I é correta e a asseriva II é falsa
As asserivas I e II estão corretas, mas a segunda não justifica a primeira

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Ed

há 10 meses

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Leia as assertivas abaixo e marque V para verdadeira e F para falsa: Indique qual é a alternativa correta: I. A consciência fonológica é uma habilidade cognitiva que permite a reflexão sobre os sons da fala. II. A consciência fonológica não permite à criança reconhecer que as palavras rimam, terminam ou começam com o mesmo som e são compostas por sons individuais que podem ser manipuladas para a formação de novas palavras. III. As crianças com desvio fonológico têm, de forma geral, um nível de consciência fonológica inferior quando comparadas a crianças com desenvolvimento fonológico normal. IV. A consciência fonológica faz parte apenas da aquisição de habilidades para o desenvolvimento normal do processamento auditivo.

V, V, V, V
V, V, F, V
V, F, V, F

Nos estudos relativos à escrita, podem ser considerados aspectos envolvidos na escrita da língua portuguesa: I. Sequência de letras. II. Ordenação linear da direita para esquerda. III. Espaços de segmentação entre as palavras. IV. Ordenação linear da esquerda para direita. Está correto o indicado em:

I, II, III
Apenas em II
Apenas em III
I, II, III, IV
I, III, IV, V

Leia e analise as afirmativas: I. O sistema alfabético pressupõe uma ordenação temporal da linguagem falada, que se representa na escrita por meio de uma ordenação espacial linear. II. A escrita é uma habilidade fundamental para a inserção social e tem função comunicativa. III. Na evolução da escrita, a fase pictórica corresponde ao uso de letras. IV. A linguagem escrita é definida como sistema de meios gráficos utilizados para produzir enunciados e textos aceitáveis em uma comunidade linguística. V. A criança quando escreve BLA para indicar bola está na fase silábica-alfabética. Assinale a alternativa incorreta:

V
IV
III
II
I

Observe as afirmativas a seguir: I. A habilidade de pensar acerca das unidades sonoras das palavras envolve um conjunto de habilidades metafonológicas, II. as habilidades de conscientização fonológica podem incluir rimas, segmentação silábica, fonemas e aliteração. É correto apenas o que se afirma em:

As afirmacoes I e II são falsas
A afirmação I é falsa e a afirmação II é verdadeira
As afirmações I e II são verdadeiras e tratam temáticas diferentes
A afirmação II não justifica a afirmação I
As afirmações I e II são verdadeiras e a primeira complementa a segunda

Sobre leitura é possível afirmar: I. É uma habilidade simples que abrange a decodificação de um registro escrito e a análise reflexiva do conteúdo, II. é um sistema construído progressivamente com base na habilidade de refletir sobre a linguagem até chegar à compreensão textual. Assinale a alternativa correta:

Apenas a afirmação I é verdadeira
Apenas a afirmativa II é verdadeira
As afirmações I e II são falsas
As afirmações I e II são verdadeiras e se justificam
A afirmação I é verdadeira, mas não responde ao 'porque' da afirmação II

Sobre estratégias de leitura, relacione-as corretamente de acordo os momentos de leitura: Assinale a alternativa correta:

I A, II A, III C, IV B, V C
I B, II B, III A, IV C, V C
I B, II C, III A, IV B, V A
I B, II A, III C, IV A, V B
I A, II A, III A, IV C, V B

De acordo com os estudos da Psicogênese da língua escrita, no nível alfabético a criança: Está correto o que se afirma em:

Apenas nos itens I e II
Apenas nos itens II e III
Apenas nos itens II, III e IV
Apenas nos itens I, III e IV
Apenas nos itens I e IV

No que tange aos métodos de alfabetização: Assinale a alternativa correta:

Somente os itens I e II estão corretos
Somente os itens I, III e IV estão corretos
Somente os itens III e IV estão corretos
Somente o item IV está correto
Somente o item II está correto