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As diretrizes nacionais para o ensino de arte , consideram a abordagem triangular de Ana mãeBarbosa , que orienta o desenvolvimento de metodologias para o ensino aprendizagem abordagem triangular compreende
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Sabrynna Borges da Silva

há 2 anos

Respostas

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há 2 anos

A abordagem triangular de Ana Mae Barbosa no ensino de arte compreende três elementos principais: a fruição, a produção e a reflexão. Esses três aspectos são interligados e devem ser considerados no desenvolvimento de metodologias de ensino. 1. Fruição: Refere-se à apreciação e ao entendimento das obras de arte, promovendo uma experiência estética. 2. Produção: Envolve a criação artística, onde os alunos têm a oportunidade de expressar suas ideias e sentimentos por meio da arte. 3. Reflexão: Diz respeito à análise crítica e à contextualização das obras e das práticas artísticas, incentivando o pensamento crítico. Esses elementos juntos ajudam a formar um ensino de arte mais completo e significativo.

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