Vamos analisar as alternativas em relação aos princípios que a Resolução CNE/CEB n. 1, de 5 de julho de 2000, estabelece para a Educação de Jovens e Adultos (EJA): a) igualdade, semelhança e proporcionalidade. - Falso, essa combinação não reflete os princípios da EJA. b) equidade, igualdade e acesso. - Verdadeiro, esses princípios estão alinhados com as diretrizes da EJA, que busca garantir que todos tenham acesso à educação de forma justa. c) equidade, diferença e proporcionalidade. - Falso, embora a equidade seja um princípio importante, a combinação não é a correta. d) acesso, proporção e igualdade. - Falso, essa combinação não reflete os princípios estabelecidos. e) igualdade, diferença e proporcionalidade. - Falso, essa combinação não é a correta. A alternativa que contém todos os princípios verdadeiros de acordo com a Resolução é: b) equidade, igualdade e acesso.