Ed
há 9 meses
Para responder à sua pergunta, precisamos analisar as alternativas apresentadas e a ordem das hipóteses de aquisição da escrita. As hipóteses são: 1. Hipótese pré-silábica: A criança usa marcas gráficas para representar palavras, mas sem uma relação clara com as sílabas. 2. Hipótese silábica: A criança começa a usar sílabas como unidade de escrita. 3. Hipótese silábico-alfabética: A criança combina sílabas e letras, reconhecendo que as letras representam sons. 4. Hipótese alfabética: A criança compreende que cada letra representa um fonema específico. Agora, vamos analisar as alternativas: A) I- Hipótese pré-silábica; II- Hipótese silábica; III- Hipótese silábico-alfabética; IV- Hipótese alfabética. (Correta, segue a ordem correta) B) I- Hipótese silábica; II- Hipótese silábico-alfabética; III- Hipótese pré-silábica; IV- Hipótese alfabética. (Incorreta, a ordem está errada) C) I- Hipótese silábico-alfabética; II- Hipótese silábica; III- Hipótese pré-silábica; IV- Hipótese alfabética. (Incorreta, a ordem está errada) D) I- Hipótese alfabética; II- Hipótese silábica; III- Hipótese pré-silábica; IV- Hipótese silábico-alfabética. (Incorreta, a ordem está errada) E) I- Hipótese pré-silábica; II- Hipótese silábica; III- Hipótese alfabética; IV- Hipótese silábico-alfabética. (Incorreta, a ordem está errada) A única alternativa que apresenta a sequência correta das hipóteses é a alternativa A. Portanto, a resposta correta é: A) I- Hipótese pré-silábica; II- Hipótese silábica; III- Hipótese silábico-alfabética; IV- Hipótese alfabética.
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