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Tendo como base a Resolução CNE/CEB nº 2 de 30 de janeiro de 2012 que define as Diretrizes Curriculares para o Ensino Médio, são obrigatórios com tratamento transversal e integradamente, permeando todo o currículo, no âmbito dos demais componentes curriculares os seguintes conteúdos:
Assinale a alternativa INCORRETA.
A) Educação alimentar e nutricional.
B) Processo de envelhecimento, respeito e valorização do idoso.
C) Educação Ambiental.
D) Educação para o trânsito.
E) Educação Inclusiva.
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há 8 meses

Para responder à sua pergunta, precisamos identificar qual das alternativas apresentadas não está de acordo com os conteúdos obrigatórios definidos pela Resolução CNE/CEB nº 2 de 30 de janeiro de 2012. Vamos analisar cada uma das opções: A) Educação alimentar e nutricional - Este conteúdo é abordado nas diretrizes e é considerado importante para a formação dos estudantes. B) Processo de envelhecimento, respeito e valorização do idoso - Este tema também é relevante e está presente nas diretrizes. C) Educação Ambiental - Este é um conteúdo obrigatório e transversal nas diretrizes curriculares. D) Educação para o trânsito - Este tema é importante, mas não é explicitamente mencionado como obrigatório nas diretrizes. E) Educação Inclusiva - Este conteúdo é fundamental e está presente nas diretrizes. Dessa forma, a alternativa que parece ser INCORRETA, pois não é explicitamente obrigatória nas diretrizes, é: D) Educação para o trânsito.

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Os textos podem ser classificados de acordo com sua tipologia. Neste texto de Carlos Drummond de Andrade predomina o tipo:
A) jornalístico.
B) descritivo.
C) argumentativo.
D) narrativo.
E) expositivo.

O texto de Drummond apresenta linguagem figurada. Uma delas é a “Personificação” que atribui características humanas a seres inanimados. Qual das alternativas abaixo apresenta esta figura de linguagem?
A) “ O jardineiro conversava com as flores”.
B) “... ou porque não fosse homem bonito...”.
C) “...o jardineiro deixou de regar o pé de girassol...”.
D) “... e mandou-o embora...”.
E) “... que não se conformava com a ausência do homem...”.

Em qual dos enunciados abaixo o vocábulo luz NÃO está empregado no sentido DENOTATIVO:
A) As plantas filtram a luz solar.
B) O girassol movimenta-se direcionado pela luz do sol.
C) A luz do sol ofuscou os olhos do jardineiro.
D) A luz de seus olhos ilumina meu caminho.
E) A luz da vela iluminava o ambiente sombrio.

Indique a alternativa que traz o elemento que funciona como sujeito do verbo assinalado neste trecho: “Passava manhãs contando coisas a uma cravina ou escutando o que lhe confiava um gerânio.”
A) cravina
B) gerânio
C) jardineiro
D) manhãs
E) girassol

No trecho: “E mandou-o embora, depois de assinar a carteira de trabalho”, termo em destaque tem a função de:
A) conjunção
B) artigo
C) substantivo
D) adjetivo
E) pronome

Qual das orações abaixo NÃO possui o verbo conjugado no tempo pretérito?
A) “O jardineiro conversava com as flores...”
B) ... “os girassóis são orgulhosos de natureza”.
C) ... “seu empregado perdia muito tempo parado...”
D) ...“as flores ficaram tristes...”
E) ... “A mais triste de todas era o girassol...”

Na oração “A mais triste de todas era o girassol” houve um ajuste dos termos da oração para que se relacionassem adequadamente em gênero e número com o substantivo, neste caso, o substantivo flores. De acordo com as normas gramaticais, temos um caso de:
A) concordância nominal
B) concordância verbal
C) regência verbal
D) regência nominal
E) paralelismo

...“ou porque os girassóis são orgulhosos de natureza”. Neste trecho o vocábulo porque está grafado junto. Assinale a alternativa que apresenta erro na grafia do vocábulo porque.
A) O patrão o despediu porque não realizava o trabalho corretamente.
B) Ninguém sabia porque o patrão o despediu.
C) O girassol era orgulhoso porque era o mais bonito.
D) O jardineiro ficou triste porque o girassol o tratou mal.
E) Fazia aquilo porque gostava muito.

Ambiguidade é a possibilidade de uma mensagem ter dois sentidos. Assinale a alternativa que apresenta ambiguidade:
A) O jardineiro falou com o patrão parado no jardim.
B) O jardineiro foi despedido pelo patrão.
C) As flores ficaram tristes depois da saída do jardineiro.
D) A flor que mais sofreu foi o girassol.
E) O girassol foi a flor que mais sofreu.

Qual dos enunciados abaixo NÃO é uma oração?
A) Não pise na grama!
B) Vendem-se mudas de flores.
C) Cuidado, cão bravo!
D) Façam silêncio!
E) Não joguem lixo aqui!

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