(A) Exatamente = 2 ou Duplo.
(B) Múltiplos = 2 ou Duplo.
(C) Múltiplos = 2 ou Exatamente = 2.
(D) Pelo menos = 2 ou Duplo.
(E) Duplo.
Respostas
Ed 
há 8 meses
Para entender a questão sobre o espaçamento entre linhas no MS Word, vamos analisar as opções: - O espaçamento simples é geralmente considerado como 1. Portanto, aumentar em 100% significa que o espaçamento se tornaria 2 (ou seja, o dobro do espaçamento simples). Agora, vamos analisar as alternativas: (A) Exatamente = 2 ou Duplo. - "Exatamente = 2" é correto, e "Duplo" também representa um espaçamento de 2. (B) Múltiplos = 2 ou Duplo. - "Múltiplos = 2" é correto, e "Duplo" também representa um espaçamento de 2. (C) Múltiplos = 2 ou Exatamente = 2. - Ambas as opções representam um espaçamento de 2. (D) Pelo menos = 2 ou Duplo. - "Pelo menos = 2" não é uma definição precisa, pois "pelo menos" pode incluir espaçamentos maiores. (E) Duplo. - "Duplo" é uma forma correta de definir o espaçamento de 2. As opções (A), (B), (C) e (E) estão corretas em relação ao espaçamento de 2, mas a pergunta pede a definição "apenas pela opção". A opção que melhor se encaixa na definição de "aumentado em 100% a partir do espaçamento simples" é: (B) Múltiplos = 2 ou Duplo. Essa opção é a mais abrangente e correta para a definição do espaçamento.
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Durante a elaboração de um documento no editor de textos MS-Word, um Agente deparou-se com a necessidade de criar uma tabela que ocupava mais de uma página, onde algumas células (intersecções de linhas e colunas) continham valores. Entretanto, esses valores deveriam ser totalizados na vertical (por coluna), porém, no sentido horizontal, um valor médio de cada linha era exigido. Nessas circunstâncias, visando à execução dos cálculos automaticamente, o Agente optou, acertadamente, por elaborar a tabela no
(A) MS-Excel e depois importá-la no editor de textos pelo menu Editar, utilizando as funções apropriadas do MS-Word.
(B) MS-Excel e depois importá-la no editor de textos pelo menu Tabela, utilizando as funções apropriadas do MS-Word.
(C) MS-Excel e depois importá-la no editor de textos pelo menu Arquivo, utilizando as funções apropriadas do MS-Word.
(D) próprio MS-Word, utilizando as funções apropriadas disponíveis no menu Ferramentas do editor de textos.
(E) próprio MS-Word, utilizando as funções apropriadas disponíveis no menu Tabela do editor de textos.
No MS-Word, ao marcar uma parte desejada de um texto e
(A) optar pela cópia, o objetivo é fazer a cópia de formatos de caractere e parágrafo, somente.
(B) optar pelo recorte, o objetivo é fazer a cópia de formatos de caractere e parágrafo, somente.
(C) optar pelo recorte, o objetivo é fazer a cópia do conteúdo do texto e/ou marcadores, somente.
(D) pressionar o ícone Pincel, o objetivo é fazer a cópia de formatos de caractere e/ou parágrafo, somente.
(E) pressionar o ícone Pincel, o objetivo é fazer a cópia do conteúdo de texto do parágrafo e/ou marcadores, somente.
Em uma planilha MS-Excel, um Agente digitou o conteúdo abaixo: O valor da célula C1 e os valores da célula C2 e C3, após arrastar a célula C1 pela alça de preenchimento para C2 e C3, serão
(A) 7, 9 e 11
(B) 7, 8 e 9
(C) 7, 10 e 11
(D) 9, 10 e 11
(E) 9, 9 e 9
Considere a planilha abaixo elaborada no MS-Excel: O conteúdo da célula C1 foi obtido pela fórmula =A$1*$B$1 apresentando, inicialmente, o resultado 10. Caso todas as células, com exceção da C1, tenham seu conteúdo multiplicado por 8, o resultado da ação de arrastar a célula C1 pela alça de preenchimento para as células C2 e C3 será
(A) valor de C2 maior que C1 e valor de C3 maior que C2.
(B) valor de C2 menor que C1 e valor de C3 menor que C2.
(C) valores e fórmulas em C2 e C3 idênticos aos de C1.
(D) valores iguais, porém fórmulas diferentes nas células C1, C2 e C3.
(E) valor de C2 igual ao de C1 porém menor que o de C3.
No Windows XP (edição doméstica), o uso da Lente de aumento da Microsoft é objeto de
(A) acessibilidade.
(B) gerenciamento de dispositivos.
(C) gerenciamento de impressoras.
(D) configuração de formatos de dados regionais.
(E) configuração das propriedades de teclado.
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