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Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.
QUESTÃO 05 – Analise as seguintes propostas de substituição de palavras do texto:
I. ‘abordar’ (l.15) por ‘corroborar’.
II. ‘diante’ (l.17) por ‘perante’.
III. ‘nascimento’ (l.32) por ‘criação’.
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas I e III.
D) Apenas II e III.
E) I, II e III.
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Portuguesando

há 10 meses

Respostas

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há 10 meses

Para responder à sua pergunta, vamos analisar cada proposta de substituição de palavras: I. ‘abordar’ (l.15) por ‘corroborar’. Falso. "Abordar" significa tratar ou discutir um assunto, enquanto "corroborar" significa confirmar ou apoiar uma ideia. Portanto, essa substituição não é adequada. II. ‘diante’ (l.17) por ‘perante’. Verdadeiro. Ambas as palavras podem ser usadas em contextos semelhantes, significando "na presença de" ou "em relação a". Essa substituição é adequada. III. ‘nascimento’ (l.32) por ‘criação’. Falso. "Nascimento" refere-se ao ato de nascer, enquanto "criação" pode ter um sentido mais amplo, relacionado a fazer algo surgir ou existir. Portanto, essa substituição não é adequada. Com base nessa análise, apenas a proposta II está correta. Assim, a alternativa correta é: B) Apenas II.

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Para responder às questões 11 a 15, considere a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
QUESTÃO 11 – Assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, quanto ao dever do Estado com educação escolar pública.
( ) Garantir vaga na escola pública de educação infantil ou de ensino fundamental mais próxima de sua residência a toda criança a partir do dia em que completar 4 (quatro) anos de idade.
( ) Ofertar a educação escolar regular para jovens e adultos, com características e modalidades adequadas às suas necessidades e disponibilidades, garantindo-se aos que forem trabalhadores as condições de acesso e permanência na escola.
( ) Atender ao educando, em todas as etapas da educação básica, por meio de programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde.
A) F – V – F.
B) V – F – V.
C) F – V – V.
D) V – V – V.
E) F – F – F.

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