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Qual é o próximo número da sequência: 2, 6, 12, 20, 30, ___? A) 40 B) 42 C) 50 D) 36 E) 60

Questões para o Sucesso

há 10 meses

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3 pág.

Simulado de Raciocínio Lógico - Concurso INSS(1)

Respostas

há 10 meses

Para encontrar o próximo número da sequência 2, 6, 12, 20, 30, vamos analisar as diferenças entre os números: - 6 - 2 = 4 - 12 - 6 = 6 - 20 - 12 = 8 - 30 - 20 = 10 As diferenças são: 4, 6, 8, 10. Podemos notar que as diferenças estão aumentando em 2 a cada passo. Seguindo essa lógica, a próxima diferença deve ser 12 (10 + 2). Portanto, somamos 12 ao último número da sequência: 30 + 12 = 42. Assim, o próximo número da sequência é 42. A alternativa correta é: B) 42.

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Se todos os cães são mamíferos e todos os mamíferos têm coração, qual das alternativas é verdadeira?
A) Alguns cães não têm coração.
B) Todos os mamíferos são cães.
C) Todos os cães têm coração.
D) Nenhum mamífero tem coração.
E) Alguns mamíferos não têm coração.

Se João é mais velho que Pedro, e Pedro é mais velho que Carla, quem é o mais novo?
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Em uma sala com 10 pessoas, 3 são homens e 7 são mulheres. Qual é a probabilidade de escolher uma mulher ao acaso?
A) 1/2
B) 7/10
C) 3/10
D) 1/3
E) 10/7

Qual é a figura que completa a sequência abaixo? Quadrado, Triângulo, Quadrado, Triângulo, ___
A) Círculo
B) Triângulo
C) Quadrado
D) Retângulo
E) Hexágono

Qual é a lógica por trás da sequência de números: 1, 4, 9, 16, 25, ___?
A) Multiplicação de 1
B) Potência de 2
C) Quadrados perfeitos
D) Divisão por 2
E) Soma de números primos

Se uma pessoa precisa de 3 minutos para caminhar até a loja e 5 minutos para voltar, quanto tempo ela vai levar para ir até a loja e voltar?
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Se Maria é 3 anos mais velha que Pedro, e Pedro tem 15 anos, quantos anos tem Maria?
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A) Todos os estudantes são bons em física.
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D) Nenhum estudante é bom em matemática.
E) Todos os estudantes são bons em física.

Se dois números têm a mesma relação de proporcionalidade entre si, qual é a alternativa correta?
A) Eles são múltiplos entre si.
B) Eles são fatores de um número comum.
C) Eles são divisíveis entre si.
D) Eles têm uma razão comum.
E) Eles são iguais.

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