Para identificar a alternativa que expressa uma ideia de oposição, precisamos analisar cada uma delas em busca de contrastes ou contradições. A) Nesse sentido, a formação seria mais um treinamento para aplicar às apostilas. - Não expressa oposição, mas uma continuidade de ideia. B) A avaliação é um dos alicerces do Paic, e o seu modelo inspirou o Pacto Nacional. - Também não expressa oposição, mas sim uma relação de causa e efeito. C) Então, a saída foi encontrar algo que já existia, e que pudesse ter visibilidade e capilaridade, analisa. - Não apresenta uma ideia de oposição. D) A principal diferença entre o Paic e o Pnaic está no modelo de material adotado nas formações de orientadores de estudo. - Esta alternativa menciona uma diferença, mas não necessariamente uma oposição. E) Pode ser utilizado um material premiado, mas para que a criança aprenda a ler e a escrever não existe uma técnica padronizada. - Aqui temos uma clara oposição entre a ideia de usar um material premiado e a afirmação de que não existe uma técnica padronizada. Portanto, a alternativa que expressa ideia de oposição é: E) Pode ser utilizado um material premiado, mas para que a criança aprenda a ler e a escrever não existe uma técnica padronizada.