Logo Passei Direto
Buscar

Audiologia

UNINGÁ
ASSINALE A ALTERNATIVA QUE APRESENTA OS COMPONENTES BÁSICOS DO APARELHO AUDITIVO: a. BOBINA TELEFÔNICA, MICROFONE E BATERIA. b. MOLDE TIPO CONCHA, MICROFONE, AMPLIFICADOR E BATERIA. c. AMPLIFICADOR, MICROFONE, RECEPTOR, CABO PARA CONECÇÃO. d. RECEPTOR, MICROFONE, AMPLIFICADOR E BATERIA. e. CHAVE PARA MANUTENÇÃO, BATERIA, MICROFONE.
User badge image
Adrielly Trindade

há 9 meses

User badge image
Adrielly Trindade

há 9 meses

Atividade 2 Libras Uninga
1 pág.

Atividade 2 Libras Uninga

UNINGÁ

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

há 9 meses

Para identificar os componentes básicos de um aparelho auditivo, precisamos considerar quais elementos são essenciais para o funcionamento desse dispositivo. Um aparelho auditivo geralmente inclui: 1. Microfone: Captura os sons do ambiente. 2. Amplificador: Aumenta o volume dos sons capturados. 3. Receptor (ou alto-falante): Converte os sons amplificados em som audível para o usuário. 4. Bateria: Fornece a energia necessária para o funcionamento do aparelho. Agora, vamos analisar as alternativas: a) BOBINA TELEFÔNICA, MICROFONE E BATERIA - Não inclui todos os componentes básicos. b) MOLDE TIPO CONCHA, MICROFONE, AMPLIFICADOR E BATERIA - Inclui um molde, mas não menciona o receptor. c) AMPLIFICADOR, MICROFONE, RECEPTOR, CABO PARA CONECÇÃO - Inclui todos os componentes essenciais, mas o cabo não é um componente básico do aparelho auditivo em si. d) RECEPTOR, MICROFONE, AMPLIFICADOR E BATERIA - Esta opção inclui todos os componentes básicos necessários para o funcionamento de um aparelho auditivo. e) CHAVE PARA MANUTENÇÃO, BATERIA, MICROFONE - Não inclui todos os componentes básicos. A alternativa que apresenta os componentes básicos do aparelho auditivo é: d) RECEPTOR, MICROFONE, AMPLIFICADOR E BATERIA.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

Atividade 2 Libras Uninga
1 pág.

Atividade 2 Libras Uninga

UNINGÁ

Mais perguntas desse material

A ONDA SONORA, NA ORELHA HUMANA, PASSA POR DIFERENTES FORMAS DE ENERGIA ATÉ CHEGAR AO CÓRTEX AUDITIVO, RESPECTIVAMENTE: a. SONORA, ELÉTRICA, HIDRÁULICA E MECÂNICA. b. ELÉTRICA, MECÂNICA, HIDRÁULICA E SONORA. c. MECÂNICA, HIDRÁULICA, ELÉTRICA E SONORA. d. SONORA, MECÂNICA, HIDRÁULICA E ELÉTRICA. e. MECÂNICA, ELÉTRICA, HIDRÁULICA E SONORA.

A PERDA AUDITIVA PODE TER ETIOLOGIA VARIADA. ASSINALE A ALTERNATIVA EM QUE TODAS AS OPÇÕES SÃO INDICADORES DE RISCO PARA A DEFICIÊNCIA AUDITIVA DE ACORDO COM O COMITÊ AMERICANO DE PERDAS AUDITIVAS NA INFÂNCIA (JCIH, 2007) E O COMITÊ MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE AUDITIVA DO BRASIL – COMUSA.
a. CITOMEGALOVÍRUS, SARAMPO, MENINGITE E PESO INFERIOR A 2.000 GRAMAS.
b. ANTECEDENTE FAMILIAR DE SURDEZ PERMANENTE, COMO A PRESBIACUSIA DOS AVÓS E APGAR NEONATAL 3 NO PRIMEIRO MINUTO E 5 NO QUINTO.
c. TRAUMATISMO CRANIANO E QUIMIOTERAPIA.
d. SÍNDROMES DE ALPORT, AUTISMO E SÍNDROME DE DOWN.
e. PREOCUPAÇÃO DOS PAIS COM O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA E ANOMALIAS CORPORAIS.

ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA EM RELAÇÃO À AUDIÇÃO HUMANA:
a. UMA PESSOA COM PERDA AUDITIVA DE GRAU MODERADO É CAPAZ DE OUVIR E REPETIR PALAVRAS EM VOLUME NORMAL A UM METRO DE DISTÂNCIA.
b. A FAIXA DE FREQUÊNCIA SONORA PERCEBIDA PELA ORELHA HUMANA É DE 10 A 30.000HZ EM MÉDIA.
c. OS MENORES OSSOS DO CORPO HUMANO ESTÃO LOCALIZADOS NA ORELHA MÉDIA, SÃO ELES: MARTELO, BIGORNA E ESTRIBO.
d. UMA PESSOA COM PERDA AUDITIVA DE GRAU SEVERO É CAPAZ DE OUVIR E REPETIR PALAVRAS EM VOLUME ELEVADO A UM METRO DE DISTÂNCIA SEM AUXILIAR SONORO.
e. PARA O DIAGNÓSTICO DE PERDA AUDITIVA É UTILIZADA A MESMA CLASSIFICAÇÃO PARA ADULTOS E CRIANÇAS.

ASSINALE A ALTERNATIVA QUE CORRESPONDA ÀS CARACTERÍSTICAS DA PERDA AUDITIVA CONDUTIVA.
a. PERDA IRREVERSÍVEL COM REBAIXAMENTO DAS VIAS AÉREA E ÓSSEA COM A PRESENÇA DE GAP.
b. PERDA IRREVERSÍVEL. APRESENTA VIAS AÉREAS E ÓSSEAS REBAIXADAS SEM GAP. A LESÃO OCORRE A NÍVEL DE ORELHA INTERNA OU NERVO COCLEAR.
c. PERDA MAJORITARIAMENTE REVERSÍVEL. APRESENTA UM PERFIL AUDIOLÓGICO COM LIMIARES AUDITIVOS REBAIXADOS E VIA ÓSSEA COM LIMIARES AUDITIVOS NORMAIS, COM A PRESENÇA DE UM GAP AÉREO-ÓSSEO IGUAL OU MAIOR A 15 DB.
d. A ALTERAÇÃO PODE SE LOCALIZAR A PARTIR DO TRONCO CEREBRAL ATÉ AS REGIÕES SUBCORTICAIS E CÓRTEX CEREBRAL.
e. PERDA IRREVERSÍVEL. APRESENTA UM PERFIL AUDIOLÓGICO COM LIMIARES AUDITIVOS REBAIXADOS E VIA ÓSSEA COM LIMIARES AUDITIVOS NORMAIS, COM A PRESENÇA DE UM GAP AÉREO-ÓSSEO IGUAL OU MAIOR A 15 DB.

EM RELAÇÃO AO DESENVOLVIMENTO DE LINGUAGEM DA CRIANÇA SURDA, LEIA AS AFIRMATIVAS A SEGUIR:
I- UMA CRIANCA EXPOSTA TARDIAMENTE À LÍNGUA DE SINAIS CERTAMENTE TERÁ PREJUÍZOS NA COMUNICAÇÃO.
II- A COMUNICAÇÃO TOTAL TRARÁ UM ENORME BENEFÍCIO À CRIANÇA SURDA POIS COM ELA, PODERÁ APRENDER ADEQUADAMENTE VÁRIAS FORMAS DE COMUNICAÇÃO, SEM PREJUÍZOS.
III- OS PAIS SURDOS PODEM TER SIDO A CAUSA DA DEFICIÊNCIA DA CRIANÇA E, DESTA FORMA, VIREM A PREJUDICAR O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM DA CRIANÇA SURDA.
IV- O IMPLANTE COCLEAR PODE SER IMPORTANTE NA COMUNICAÇÃO VERBAL.
a. APENAS AS AFIRMATIVAS I E IV ESTÃO CORRETAS.
b. APENAS AS AFIRMATIVAS I E II ESTÃO CORRETAS.
c. APENAS AS AFIRMATIVAS I E III ESTÃO CORRETAS.
d. APENAS AS AFIMRATIVAS III E IV ESTÃO CORRETAS.
e. APENAS AS AFIRMATIVAS II E III ESTÃO CORRETAS.

O QUE É O SISTEMA FM DE AMPLIFICAÇÃO SONORA?
a. SISTEMA RECARREGADOR DE BATERIA DO APARELHO AUDITIVO OU IMPLANTE COCLEAR.
b. FORMA DE MENSURAÇÃO DO RUÍDO NO APARELHO AUDITIVO OU IMPLANTE COCLEAR.
c. APARELHO QUE FAZ COM QUE O DETECTOR DE METAL DAS PORTAS GIRATÓRIAS SEJA DESATIVADO MOMENTANEAMENTE PARA A PASSAGEM DA PESSOA COM IMPLANTE COCLEAR.
d. APARELHO QUE DIRECIONA A AMPLIFICAÇÃO DO APARELHO OU IMPLANTE COCLEAR PARA AS RÁDIOS COM SINTONIA FM.
e. SISTEMA COM MICROFONE QUE DIRECIONA A FALA PARA O APARELHO OU IMPLANTE COCELAR E MINIMIZA OS RUÍDOS.

PESSOAS COM PERDAS ASSIMÉTRICAS COMUMENTE APENAS UTILIZAM UM SÓ APARELHO DE AMPLIFICAÇÃO SONORA. ASSINALE A ALTERNATIVA QUE NÃO APRESENTA BENEFÍCIOS DA AMPLIFICAÇÃO BINAURAL.
a. HABILIDADE EM SEPARAR A INFORMAÇÃO DO RUÍDO AMBIENTAL.
b. MELHOR LOCALIZAÇÃO DA FONTE SONORA.
c. HABILIDADE DE CAPTAR INFORMAÇÕES CAPTADAS POR AMBAS AS ORELHAS.
d. APROVEITAMENTO SONORO SEM PERDA DEVIDO À DISTÂNCIA DE UMA ORELHA À OUTRA.
e. EVOLUÇÃO DO LIMIAR AUDITIVO PARA UM GRAU LEVE BILATERAL, INDEPENDENTE DO GRAU DE PERDA.

UM ADULTO, APÓS UM LONGO TEMPO DE EXPOSIÇÃO AO RUÍDO NO TRABALHO DESCOBRIU QUE DESENVOLVEU UMA PERDA AUDITIVA COM LIMIAR AUDITIVO DE 70dB NA ORELHA DIREITA E 50dB NA ORELHA ESQUERDA. A LESÃO AUDITIVA ATINGIU A CÓCLEA, PORTANTO É IRREVERSÍVEL. CLASSIFIQUE O POSSÍVEL GRAU E TIPO DE PERDA AUDITIVA DESTE INDIVÍDUO. a. MODERADA – MISTA. b. SEVERA – NEUROSSENSORIAL. c. LEVE – NEUROSSENSORIAL. d. PRODUNDA – NEUROSSENSORIAL. e. PROFUNDA – CONDUTIVA.

UMA FAMÍLIA DE SURDOS, COM PAI, MÃE E FILHO APRESENTANDO, RESPECTIVAMENTE, UM LIMIAR MÉDIO DE AUDIÇÃO: 70, 55 E 60. CONSIDERANDO QUE O FILHO TEM 7 ANOS DE IDADE, ASSINALE A ALTERNATIVA QUE APRESENTA OS GRAUS DE PERDA AUDITIVA DESTA FAMÍLIA, RESPECTIVAMENTE:
a. SEVERO, MODERADO E MODERADO.
b. PROFUNDO, SEVERO E SEVERO.
c. SEVERO, MODERADO E SEVERO.
d. PROFUNDO, SEVERO E MODERADO.
e. MODERADO, SEVERO E LEVE.

Mais conteúdos dessa disciplina