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O Relatório Técnico-Científico (RTC) estabelece a exposição de determinado trabalho científico, sendo um importante canal de comunicação do engenheiro. É por meio dele que os profissionais terão acesso aos dados obtidos em um projeto.
Considerando essas informações e o conteúdo, analise os itens abaixo e ordene-os de acordo com a sequência que um relatório técnico deve seguir.
( ) Metodologia.
( ) Introdução.
( ) Conclusão.
( ) Desenvolvimento.
( ) Referencial teórico.
2, 1, 5, 4, 3.
2, 1, 4, 3, 5.
3, 1, 5, 4, 2.
4, 1, 5, 2, 3.
3, 1, 4, 2, 5.
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Aprendendo com Desafios

há 8 meses

Respostas

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há 8 meses

Para organizar a sequência de um Relatório Técnico-Científico (RTC), devemos seguir uma estrutura lógica que geralmente é adotada em trabalhos acadêmicos. A ordem típica é: 1. Introdução - Apresenta o tema e os objetivos do trabalho. 2. Referencial teórico - Contextualiza o tema com base em literatura existente. 3. Metodologia - Descreve como o trabalho foi realizado. 4. Desenvolvimento - Apresenta os resultados e a análise dos dados. 5. Conclusão - Resume os achados e apresenta considerações finais. Com base nessa estrutura, a sequência correta seria: 2 (Introdução), 5 (Referencial teórico), 1 (Metodologia), 4 (Desenvolvimento), 3 (Conclusão). Portanto, a alternativa correta é: 2, 5, 1, 4, 3. Entretanto, essa opção não está entre as alternativas apresentadas. Vamos analisar as opções disponíveis: - 2, 1, 5, 4, 3. - 2, 1, 4, 3, 5. - 3, 1, 5, 4, 2. - 4, 1, 5, 2, 3. - 3, 1, 4, 2, 5. A opção que mais se aproxima da estrutura correta, considerando a introdução e a metodologia logo no início, é a 2, 1, 4, 3, 5. Portanto, a resposta correta é: 2, 1, 4, 3, 5.

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Leia o trecho a seguir: "Uma qualidade que muitas vezes é relegada a segundo plano por alguns profissionais da área de engenharia é a comunicação. Há como imaginar um engenheiro que não realize um relatório técnico, que não discuta com sua equipe detalhes de um projeto, que não prepare gráficos e tabelas para mostrar o desempenho de algum sistema, que não demonstre através de uma equação a otimização de algum processo? A despeito dessa desastrada confusão, o fato é que a comunicação é uma qualidade significativa e indispensável para um bom desempenho profissional." Fonte: BAZZO, W. A; PEREIRA, L. T. V. Introdução à Engenharia: Conceitos, ferramentas e comportamentos. Florianópolis: UFSC, 2006, p.94.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre elementos básicos da comunicação, pode-se afirmar que:
para o engenheiro ser compreendido, cabe a ele escolher muito bem o linguajar, que é a forma que a mensagem será transmitida – deve equilibrar a linguagem técnica e a formal.
para o engenheiro ser compreendido, cabe a ele escolher muito bem o código, para que a mensagem seja transmitida com eficiência, clareza e precisão ao receptor.
para o engenheiro ser compreendido, cabe a ele escolher muito bem a linguagem técnica, usando sempre termos técnicos, para transmitir profissionalismo.
para o engenheiro ser compreendido, cabe a ele escolher muito bem o receptor, buscando dentro do seu ambiente de trabalho o profissional adequado para manter uma comunicação formal e técnica.
para o engenheiro ser compreendido, cabe a ele escolher muito bem o ruído, que é a forma como será transmitida a mensagem – escrita ou oral.

Leia o trecho a seguir: "O perfil profissional é o conjunto de competências, que são divididas em três dimensões: conhecimento, habilidades e atitudes, englobando as questões técnicas, cognição e atitudes relacionadas com o trabalho. A primeira dimensão, o conhecimento, corresponde a uma série de informações assimiladas e estruturadas pelo indivíduo, o saber que acumulou ao longo da vida. A habilidade, por sua vez, está relacionada ao saber como fazer algo, ou à capacidade de fazer uso produtivo do conhecimento, ou seja, utilizá-los em uma ação." Fonte: SANTOS, P. F., SIMON, A. T. Uma avaliação sobre as competências e habilidades do engenheiro de produção no ambiente industrial. Gestão e Produção, v. 25, n. 2, 2008, p. 236.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre conhecimento, habilidades e competências de um engenheiro, analise as afirmativas a seguir.
I. Tanto os engenheiros quanto os cientistas aplicam conhecimentos científicos associados a métodos empíricos em prol de benefícios ao ser humano.
II. Aproveitar e utilizar os recursos naturais é responsabilidade do engenheiro, mas fazê-lo de forma sustentável é uma habilidade.
III. Ler artigos científicos é uma forma de desenvolver uma das habilidades e competências do engenheiro.
IV. O engenheiro civil responsável por uma obra que polui o lençol freático está exercendo normalmente a sua competência como engenheiro.
I e II.
II e III.
III e IV.
I e IV.
I, II e IV.

Leia o trecho a seguir: "Os conselhos profissionais são órgãos auxiliares da administração pública federal. Existem fundamentalmente para o registro, a verificação, a fiscalização e o aprimoramento do exercício profissional e representam, de um lado, a presença do Estado, através dos Conselhos Regionais, no controle desse exercício e, de outro, a presença dos próprios profissionais em sua gestão." Fonte: SILVEIRA, E. R. et al. O sistema profissional CONFEA-CREA na visão dos engenheiros agrônomos no sudoeste do Paraná. In: Congresso Técnico Científico da Engenharia e da Agronomia, 2019, Palmas. Anais... 2019.
No Brasil, os conselhos profissionais de engenharia são o Confea (Conselho Federal de Engenharia e Agronomia) e os CREAs (Conselhos Regionais de Engenharia e Agronomia). Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as instituições que regulamentam a engenharia, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Além da Engenharia, o Confea e o CREA fiscalizam os profissionais das áreas de Agronomia, Geologia e Meteorologia.
II. ( ) Ao concluir o ensino em uma instituição de ensino superior registrada no Ministério da Educação (MEC), a pessoa está habilitada para exercer a engenharia.
III. ( ) A Anotação de Responsabilidade Técnica é registrada no CREA e atua como comprovante da execução do serviço.
IV. ( ) Uma profissão é considerada regulamentada quando é necessária para a sociedade e possui um código de ética profissional.
V, F, F, V.
V, F, V, F.
F, V, V, F.
F, F, V, V.
V, V, F, F.

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