Logo Passei Direto
Buscar
A imagem que tenho do mundo são representações muito particulares, as quais são reguladas pela vontade, que consiste na força motriz, que produz a vida. Esse enunciado corresponde
I. à teoria das ideias de Platão.
II. ao método socrático da maiêutica.
III. à teoria de Schopenhauer.
a) As afirmativas I, II e III estão corretas.
b) A afirmativa III está correta.
c) A afirmativa I está correta.
d) A afirmativa II está correta.
User badge image
Debate de Filosofia da Educação

há 6 meses

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

há 6 meses

Vamos analisar cada afirmativa: I. à teoria das ideias de Platão. Falso, a teoria das ideias de Platão se refere à existência de formas ideais e universais, não à vontade como força motriz da vida. II. ao método socrático da maiêutica. Falso, o método socrático da maiêutica é uma técnica de diálogo e questionamento para chegar ao conhecimento, não se relaciona diretamente com a vontade como força motriz. III. à teoria de Schopenhauer. Verdadeiro, Schopenhauer enfatiza a vontade como a força fundamental que impulsiona a vida e a experiência humana, o que se alinha com a afirmação apresentada. Com base nessa análise, a única afirmativa correta é a III. Portanto, a alternativa correta é: b) A afirmativa III está correta.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

Mais perguntas desse material

Sobre a importância da Filosofia no processo educativo, é correto afirmar que
a ) a Filosofia permite refletir sobre os fenômenos, tornando as ações do educador mais incoerentes. b ) a Filosofia é um conhecimento que, apesar de fragmentado, favorece a prática da reflexão. c ) com a Filosofia o professor avalia currículos e técnicas, considerando se eles são adequados. d ) a postura filosófica diante do mundo torna nossas ideias monolíticas e imutáveis.
a) a Filosofia permite refletir sobre os fenômenos, tornando as ações do educador mais incoerentes.
b) a Filosofia é um conhecimento que, apesar de fragmentado, favorece a prática da reflexão.
c) com a Filosofia o professor avalia currículos e técnicas, considerando se eles são adequados.
d) a postura filosófica diante do mundo torna nossas ideias monolíticas e imutáveis.

O conceito de vontade, para Schopenhauer, relaciona-se com
a ) o método socrático da ironia e maiêutica. b ) a teoria das ideias, de Platão. c ) o conatus, de Espinosa. d ) a teoria do ato e potência, de Aristóteles.
a) o método socrático da ironia e maiêutica.
b) a teoria das ideias, de Platão.
c) o conatus, de Espinosa.
d) a teoria do ato e potência, de Aristóteles.

Leia e analise o texto abaixo.
Esse texto
I. Temos de expulsar Aristóteles de nós.
II. Mas nem sequer o li, por que razão tenho de expulsá-lo de mim?
III. A prova de seu domínio sobre o homem ocidental é que ele domina o pensamento da gente que nunca ouviu falar a seu respeito. (GAAEDER apud PENHA, 1998).
a ) revela a importância do pensamento aristotélico para a civilização ocidental.
b ) mostra que o pensamento aristotélico domina a civilização oriental.
c ) demonstra que o pensamento aristotélico teve influências sobre Sócrates.
d ) confirma que Aristóteles é dispensável para o homem moderno.

As etapas que compõem a dialética, em ordem, são
a ) tese, antítese e síntese. b ) tese, conclusão e síntese. c ) antítese, tese e conclusão. d ) pré-tese, ante-tese e síntese.
a) tese, antítese e síntese.
b) tese, conclusão e síntese.
c) antítese, tese e conclusão.
d) pré-tese, ante-tese e síntese.

A tentativa de imposição de valores individuais sobre os demais membros do grupo, considerando esses valores como universais, e passando a julgar os outros a partir desses valores dogmatizados, é uma atitude
a ) de valor. b ) ética. c ) moral. d ) moralista.
a) de valor.
b) ética.
c) moral.
d) moralista.

Com os sofistas e Sócrates,
a ) aumentou a preocupação com os fenômenos da natureza. b ) a filosofia volta-se para o próprio homem e a cultura. c ) o objeto da filosofia passa a ser a relação objetos-homem. d ) deixa-se de lado o estudo do homem e seu mundo.
a) aumentou a preocupação com os fenômenos da natureza.
b) a filosofia volta-se para o próprio homem e a cultura.
c) o objeto da filosofia passa a ser a relação objetos-homem.
d) deixa-se de lado o estudo do homem e seu mundo.

Mais conteúdos dessa disciplina