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Preencha a lacuna corretamente: As edificações escolares, como devem ser os Prédios da rede pública de ensino, são compostas por meios físicos construtivos e meios físicos operacionais.

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As edificações escolares, como devem ser os Prédios da rede pública de ensino, são compostas por meios físicos construtivos e meios físicos operacionais. A lacuna pode ser preenchida com "utensílios". Portanto, a frase completa ficaria: "As edificações escolares, como devem ser os Prédios da rede pública de ensino, são compostas por meios físicos construtivos e meios físicos operacionais, como utensílios."

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Na etapa de espacialização, o profissional, com base no programa de necessidades, apresenta a ideia da organização __________ predial como um todo.

Leia atentamente o texto abaixo e na sequência indique se ele é verdadeiro ou falso: Sem um ambiente com instalações físicas específicas, dificilmente ocorre a educação.
Verdadeiro
Falso

Os estudiosos costumam distinguir dois momentos importantes quando o arquiteto elabora o projeto de arquitetura, quais são? a. O primeiro é o sensível e o segundo o ato de reflexão. b. Os dois momentos são apenas de reflexão. c. O primeiro é a reflexão e o segundo a distribuição. d. O primeiro é o ato de reflexão e o segundo refere-se ao sensível, afetivo e interativo.

O que o texto chama de "unidade operativa de projetos" no contexto da elaboração do programa da edificação escolar? a. Um conjunto coerente de atividades e espaços relacionados às funções administrativas da escola. b. Uma unidade de armazenamento de materiais de construção. c. Um departamento de arquitetura responsável pela construção de escolas. d. Uma equipe de professores responsável pela elaboração do programa educacional da escola. e. Uma organização governamental encarregada da construção de escolas.

O que o projeto político-pedagógico da escola (PPP) expressa em relação às necessidades da escola, de acordo com o texto? a. Apenas suas necessidades atuais. b. Suas necessidades administrativas. c. Suas necessidades atuais e futuras. d. Suas necessidades de infraestrutura. e. Apenas suas necessidades funcionais.

Dois arquitetos brasileiros notabilizaram-se pelo uso do croqui, quais foram? a. Severiano Mário Porto e João Filgueiras Lima (Lelé). b. Severiano Mário Porto e Oscar Niemeyer. c. Ruy Ohtake e Oscar Niemeyer. d. Oscar Niemeyer e João Filgueiras Lima (Lelé).

Complete a lacuna abaixo:

Normalmente, na elaboração do programa __________ da edificação escolar, o arquiteto lança mão, em primeiro lugar, de um recurso mental denominado aqui de classificação das funções escolares.

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Preencha a lacuna corretamente:Na etapa de espacialização, o profissional, com base no programa de necessidades, apresenta a ideia da organização __________ predial como um todo.

Leia atentamente o texto abaixo e na sequência indique se ele é verdadeiro ou falso: Sem um ambiente com instalações físicas específicas, dificilmente ocorre a educação.VerdadeiroFalso

Dois arquitetos brasileiros notabilizaram-se pelo uso do croqui, quais foram? a. Severiano Mário Porto e João Filgueiras Lima (Lelé). b. Severiano Mário Porto e Oscar Niemeyer. c. Ruy Ohtake e Oscar Niemeyer. d. Oscar Niemeyer e João Filgueiras Lima (Lelé).

Complete a lacuna abaixo:Normalmente, na elaboração do programa __________ da edificação escolar, o arquiteto lança mão, em primeiro lugar, de um recurso mental denominado aqui de classificação das funções escolares.

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Na etapa de espacialização, o profissional, com base no programa de necessidades, apresenta a ideia da organização __________ predial como um todo.

Leia atentamente o texto abaixo e na sequência indique se ele é verdadeiro ou falso: Sem um ambiente com instalações físicas específicas, dificilmente ocorre a educação.
Verdadeiro
Falso

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Normalmente, na elaboração do programa __________ da edificação escolar, o arquiteto lança mão, em primeiro lugar, de um recurso mental denominado aqui de classificação das funções escolares.