Grátis: Para escolha do método parasitológico mais adequado, é preciso levar em consideração a hipótese diagnóstica. É fundamental conhecer todos os método... – Questões Respondidas

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Para escolha do método parasitológico mais adequado, é preciso levar em consideração a hipótese diagnóstica. É fundamental conhecer todos os métodos, seus procedimentos, suas vantagens e desvantagens, assim como a indicação de cada um.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o método formol-éter, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O método de Ritchie ou formol-éter fundamenta-se na sedimentação pela centrifugação.
II. O processo de centrifugação, aplicado repetidamente, faz com que se formem 4 camadas: no fundo, sedimento com o parasito, acima, formalina; em seguida, tampão de detritos fecais; e na camada superior, o éter.
1. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
2. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
3. As asserções I e II são proposições falsas.
4. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta do I.
5. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

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UNINASSAU FORTALEZA

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Ed

há 7 meses

Vamos analisar as asserções: I. O método de Ritchie ou formol-éter fundamenta-se na sedimentação pela centrifugação. Verdadeiro, o método de Ritchie realmente utiliza a centrifugação para sedimentar os parasitas. II. O processo de centrifugação, aplicado repetidamente, faz com que se formem 4 camadas: no fundo, sedimento com o parasito, acima, formalina; em seguida, tampão de detritos fecais; e na camada superior, o éter. Falso, a descrição das camadas não está correta. No método formol-éter, normalmente se forma uma camada de sedimento no fundo (com os parasitas), uma camada de formalina acima e uma camada de éter na parte superior, mas não há uma camada de tampão de detritos fecais. Agora, vamos às opções: 1. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. (Correta) 2. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. (Incorreta) 3. As asserções I e II são proposições falsas. (Incorreta) 4. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta do I. (Incorreta) 5. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. (Incorreta) Portanto, a alternativa correta é: 1. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

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Os métodos parasitológicos de fezes podem ser divididos em qualitativos e quantitativos. Em muitos casos, para aumentar a sensibilidade dos métodos qualitativos, são aplicadas técnicas de enriquecimento. Para escolha do método diagnóstico mais adequado, deve-se considerar diversos fatores, como, por exemplo, a história clínica, o tempo, custo, tipo de fezes, habilidade do microscopista, riscos de contaminação, entre outros.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os métodos laboratoriais aplicados à parasitologia, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) O método de Kato-Katz permite o uso de amostras fecais com consistência diarreica, desde que frescas.
II. ( ) Uma vantagem do método de Kato-Katz é tempo necessário para realização.
III. ( ) Uma desvantagem do método de Kato-Katz é o uso de reagentes tóxicos e inflamáveis.
IV. ( ) O fundamento do método de Kato-Katz é a sedimentação espontânea.
V. ( ) O método de Kato-Katz é ideal para análise de amostras frescas.
1. V, F, V, F, F.
2. F, F, V, V, V.
3. F, V, V, V, F.
4. F, V, F, F, V.
5. V, F, F, F, F.

Para visualização das formas parasitárias, deve-se coletar o material fecal e examiná-lo macroscopicamente e microscopicamente. A análise macroscópica permite a observação de características gerais das fezes, que podem estar relacionadas com patologias ou infecções. Além disso, é possível a observação de vermes adultos ou de parte deles. Para visualização de ovos, larvas, cistos e oocistos, é preciso analisá-los microscopicamente. Esse exame pode ser direto, ou é possível realizar técnicas para facilitar sua visualização, como o método de Ritchie, formol-éter, Blagg ou MIFC.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os métodos laboratoriais aplicados a parasitologia, analise as afirmativas a seguir:
I. O método de formol-éter é um método quantitativo de análise.
II. O método de Blagg permite a utilização de fezes preservadas com MIFC.
III. O método de Ritchie utiliza como reagente o sulfato de zinco.
IV. O método de Ritchie pode utilizar como reagente o acetato de etila.
V. O método de formol-éter baseia-se na flutuação de parasitos.
1. I, II e III.
2. I, II e V.
3. II e V.
4. II e III.
5. II e IV.

Leia o trecho a seguir: 'O exame parasitológico de fezes (EPF) tem como objetivo diagnosticar os parasitos intestinais, por meio da pesquisa das diferentes formas parasitárias que são eliminadas nas fezes. O exame macroscópico permite a verificação da consistência das fezes, do odor, da presença de elementos anormais, como muco ou sangue, e de vermes adultos ou partes deles. O exame microscópico permite a visualização dos ovos ou larvas de helmintos, cistos, trofozoítos ou oocistos de protozoários. Pode ser quantitativo ou qualitativo.'
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre métodos laboratoriais aplicados à parasitologia, pode-se afirmar que o método de Blagg:
1. é um método qualitativo, com base na flutuação centrifugada.
2. é um método de diagnóstico baseado análise do DNA por biologia molecular.
3. é um método de enriquecimento de parasitos, com base na centrifugo-sedimentação.
4. é um método qualitativo e quantitativo, sem necessidade de concentração de parasitos.
5. é um método quantitativo, fundamentado na sedimentação espontânea.

Qualquer pessoa é susceptível a ter uma infecção parasitária. Alguns fatores podem, contudo, aumentar o risco de desenvolvimento das formas graves. Observa-se uma alta prevalência mundial dessas parasitoses, ocasionando prejuízos econômicos e sociais. Desta forma, é muito importante o diagnóstico correto das parasitoses intestinais, buscando indicar o tratamento mais adequado.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os métodos laboratoriais aplicados à parasitologia, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) O método de Kato-Katz é eficaz pois avalia uma grande quantidade de material fecal.
II. ( ) O método de Ritchie permite a visualização de oocistos de Cryptosporidium spp.
III. ( ) Uma vantagem do método formol-éter é a simplicidade na execução do método.
IV. ( ) Uma vantagem do método de Ritchie é a possibilidade de armazenamento da lâmina para posterior visualização.
V. ( ) O método de Kato-Katz é recomendado para avaliação de fezes diarreicas.
1. V, F, V, V, F.
2. F, V, V, V, F.
3. F, F, V, V, V.
4. V, F, V, F, F.
5. V, V, F, F, F.

Os parasitos intestinais podem ser classificados como protozoários e helmintos. Os helmintos com importância médica pertencem a dois grupos: os Platelmintos e Nematelmintos. Os Platelmintos possuem duas classes de vermes parasitos, Cestoda e Trematoda. É importante conhecer a biologia, habitat e ciclo de vida de cada um desses parasitos para poder optar pelo melhor método diagnóstico.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a os métodos laboratoriais aplicados à parasitologia, analise os parasitos a seguir e associe-os com suas classificações:
1) Cryptosporidium sp.
2) Ancylostoma duodenale.
3) Taenia solium.
4) Schistosoma mansoni.
5) Ascaris lumbicoides.
( ) Nematelminto.
( ) Trematoda.
( ) Protozoário gregarino.
( ) Cestoda.
( ) Helminto.
1. 5, 4, 2, 1, 3.
2. 2, 4, 1, 3, 5.
3. 3, 4, 5, 2, 1.
4. 2, 3, 4, 5, 1.
5. 1, 2, 4, 3, 5.

O verde de malaquita, também conhecido como verde de anilina, é um corante muito utilizado em laboratórios de análises clínicas. Pode ser utilizado como antisséptico. Muitos países têm proibido o uso do verde de malaquita em função da alta toxicidade para humanos e para o ambiente.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os métodos laboratoriais aplicados à parasitologia, é correto afirmar que o verde de malaquita:
1. tem a função de proteger os olhos do microscopista no método de Kato Katz.
2. é usado no método de Ritchie, para separar os parasitos dos detritos fecais.
3. tem como objetivo promover a sedimentação dos parasitos no método de Hoffman.
4. é usado no método de formol-éter para corar os ovos e larvas de helmintos.
5. é usado para clarear os resíduos fecais, no método de Kato-Katz.

Leia o trecho a seguir: 'Conhecida como uma doença prevalente em áreas tropicais e subtropicais, a esquistossomose afeta milhões de pessoas em todo o mundo. Popularmente conhecida como barriga d'água, xistose ou doença do caramujo, a esquistossomose atinge principalmente comunidades carentes, sem acesso a água potável e sem o saneamento adequado. Se não for tratada adequadamente, a esquistossomose pode evoluir e provocar complicações graves, levando à morte.'
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os métodos laboratoriais aplicados a parasitologia, é correto afirmar que a melhor forma para diagnosticar a esquistossomose é:
1. pelo método de Blagg, um método quantitativo.
2. pelo método de Ritchie, um método quantitativo.
3. pelo método de Kato e Miura, um método de concentração.
4. pelo método de formol-éter, um método quali e quantitativo.
5. pelo método de Kato-Katz, um método quanti e qualitativo.

Os métodos parasitológicos de fezes são, normalmente, muito simples e de fácil execução, sendo preferidos aos testes imunológicos e moleculares em função do baixo custo. Contudo, em alguns casos esses exames apresentam risco de contaminação ao examinador e ao ambiente.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os métodos de diagnóstico de parasitoses, pode-se afirmar que o método de Ritchie:
1. apresenta risco de contaminação ambiental, pois o sulfato de zinco é tóxico, se descartado incorretamente.
2. é um método seguro ao examinador, desde que use luvas para evitar a contaminação.
3. oferece riscos ao examinador, mas benefícios superam o risco, pois é único que distingue esporos.
4. utiliza um reagente inflamável, volátil e explosivo, apresentando risco ao examinador.
5. apresenta risco elevado pelo uso do reagente verde de malaquita concentrado.

Leia o seguinte estudo de caso: “Caso crônico de esquistossomose causada por S. mansoni em paciente de 27 anos, do sexo masculino, cuja sintomatologia clínica predominante era febre esporádica, anorexia, emagrecimento, náuseas, epigastralgia, hematêmese e edema de membros inferiores. O diagnóstico foi determinado pelo encontro casual de ovos nas fezes.”
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os métodos laboratoriais aplicados à parasitologia, o diagnóstico da esquistossomose:
1. deve ser realizado preferencialmente com o método de Kato-Katz.
2. tem baixa especificidade, portanto o tratamento deve ser empírico.
3. pode ser realizado pela análise de parasitos no sangue.
4. deve incluir a triagem macroscópica de ovos e larvas a fresco.
5. padrão-ouro é o método de Hoffman e colaboradores.