Para responder a essa pergunta, precisamos entender a proposta do teórico Kumaravadivelu em relação aos métodos de ensino de línguas. Ele discute a importância de distinguir entre métodos que são teóricos e aqueles que são aplicados na prática. Analisando as alternativas: A) Método elaborado por filósofos e método praticado por teóricos. - Não é uma distinção que Kumaravadivelu faz. B) Método elaborado por teorizadores e método praticado por alunos. - Não reflete a ideia de prática docente. C) Método elaborado por pesquisadores e método praticado por professores. - Embora mencione professores, não é a terminologia usada por Kumaravadivelu. D) Método elaborado por teorizadores e método praticado por professores. - Esta opção reflete a distinção entre a teoria e a prática no ensino de línguas, alinhando-se com a abordagem de Kumaravadivelu. E) Método elaborado por educadores e método praticado por alunos. - Novamente, não é uma distinção que Kumaravadivelu faz. A alternativa correta que apresenta os dois tipos de métodos do ensino de língua inglesa, segundo Kumaravadivelu, é: D) Método elaborado por teorizadores e método praticado por professores.