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Leia o fragmento de texto: "O docente, quando realiza pesquisa, tem a possibilidade de compreender o processo de construção do conhecimento, através de questionamentos da sua própria prática, [...]".
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação, ensino e pesquisa, assinale a alternativa correta:
A A integração entre formação e pesquisa pode favorecer a melhoria do preparo e capacitação do professor.
B A integração entre formação e pesquisa não favorece a melhoria do preparo do professor.
C A integração entre formação e pesquisa não favorece a melhoria da capacitação do professor.
D A integração entre formação e pesquisa não influencia no desenvolvimento do professor.
E A integração entre formação e pesquisa não favorece a ação pedagógica do professor.

há 7 meses

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Materiais Didáticos: Análise e Desenvolvimento

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Ed

há 7 meses

Vamos analisar as alternativas com base no fragmento de texto e no contexto da pesquisa na formação docente. A afirmação no fragmento sugere que a pesquisa permite ao docente compreender melhor sua prática e, portanto, pode ser interpretada como uma forma de melhorar sua formação e capacitação. Agora, analisando as alternativas: A) A integração entre formação e pesquisa pode favorecer a melhoria do preparo e capacitação do professor. - Esta alternativa está alinhada com a ideia de que a pesquisa contribui para a formação do docente. B) A integração entre formação e pesquisa não favorece a melhoria do preparo do professor. - Esta alternativa contradiz a ideia do fragmento. C) A integração entre formação e pesquisa não favorece a melhoria da capacitação do professor. - Também contradiz a ideia do fragmento. D) A integração entre formação e pesquisa não influencia no desenvolvimento do professor. - Esta alternativa vai contra a lógica de que a pesquisa é benéfica para o desenvolvimento docente. E) A integração entre formação e pesquisa não favorece a ação pedagógica do professor. - Novamente, esta alternativa contradiz a ideia de que a pesquisa pode melhorar a prática pedagógica. Diante disso, a alternativa correta é: A) A integração entre formação e pesquisa pode favorecer a melhoria do preparo e capacitação do professor.

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Leia o fragmento de texto: "Podemos dizer que a educação é um campo amplo do conhecimento, em que o ensino está inserido para que aconteça a aprendizagem." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JUSTINO, M. N. Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes. Curitiba: InterSaberes, 2013. p. 15.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação e ensino, relacione corretamente os termos às suas respectivas características: 1. Ensino. 2. Educação. ( ) Representa instrução. ( ) Representa socialização de informação. ( ) Estratégia básica de formação humana. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A 1 – 1 – 2
B 1 – 1 – 1
C 1 – 2 – 1
D 1 – 2 – 2
E 2 – 1 – 1

Leia o excerto de texto: "O tetraedro é uma figura geométrica tridimensional que mantém o equilíbrio se apoiada em qualquer de suas faces. Dessa forma, podemos utilizá-lo como metáfora para o equilíbrio necessário entre os elementos que fazem parte do processo de interação na relação ensino-aprendizagem". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JUSTINO, M. N. Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes . Curitiba: InterSaberes, 2013. p. 16.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes, assinale a alternativa que apresenta corretamente a característica do lado documental do tetraedro pedagógico:
A Está relacionado à interação entre os elementos necessários para processo de ensino-aprendizagem: professor, aluno e conteúdo.
B Refere-se aos elementos necessários para que o processo de ensino ocorra: professor, aluno e material didático.
C Refere-se aos elementos necessários para propiciar a mediação nas relações: professor, conteúdo e materiais didáticos.
D Refere-se aos elementos necessários na relação aluno-conteúdo-material didático para a realização de atividades que influenciarão no processo de aprendizagem. Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "Lado documental: refere-se aos elementos necessários na relação aluno-conteúdo-material didático, para a realização de atividades que influenciarão no processo de aprendizagem" (livro-base, p. 19).
E Refere-se à área total do tetraedro.

Leia o fragmento de texto: "Os vértices do tetraedro representam os pontos e delimitam as arestas que definem a integração entre os elementos necessários para o processo de ensino-aprendizagem: professor, aluno, conteúdo e material didático." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JUSTINO, M. N. Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes . Curitiba: InterSaberes, 2013. p. 17.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes, assinale a alternativa que apresenta corretamente todos os lados didáticos do tetraedro pedagógico:
A Lado didático, lado pedagógico, lado mediático e lado documental.
B Lado didático, lado superior, lado mediano e lado basal.
C Lado superior, lado inferior e lado mediano.
D Lado didático, lado literal, lado educacional e lado documental.
E Lado da pesquisa, lado pedagógico, lado mediano e lado superior.

Leia o extrato de texto: "O tetraedro apresentado por Chevallard et al., citado por Gama [...], é uma forma tridimensional de representação da interação, em que cada lado do tetraedro representa uma relação didática." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JUSTINO, M. N. Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes . Curitiba: InterSaberes, 2013. p. 17.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação e ensino, relacione corretamente os termos às suas respectivas características:
1. Lado didático.
2. Lado pedagógico.
3. Lado mediático.
( ) Professor, aluno e conteúdo.
( ) Professor, aluno e material didático.
( ) Professor, conteúdo e materiais didáticos.
A 1 – 2 – 3 A sequência correta é: 1 – 2 – 3. De acordo com o livro-base: "[1] Lado didático: está relacionado à interação entre os elementos necessários para processo de ensino-aprendizagem: professor, aluno e conteúdo. [...] [2] Lado pedagógico: refere-se aos elementos necessários para que o processo de ensino ocorra: professor, aluno e material didático. [...] [3] Lado mediático: refere-se aos elementos necessários para propiciar a mediação nas relações: professor, conteúdo e materiais didáticos" (livro-base, p.18-19).
B 1 – 3 – 2
C 2 – 1 – 3
D 2 – 3 – 1
E 3 – 1 – 2

Leia o fragmento de texto: "O estímulo do ensino está na formação integral do estudante. Aqui estão inseridos os contextos políticos, econômicos e sociais que influenciam a forma de organização da educação". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JUSTINO, M. N. Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes . Curitiba: InterSaberes, 2013. p. 14.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação, ensino e pesquisa, assinale a alternativa correta:
A Apenas a escola deve buscar a melhoria das ações pedagógicas do professor.
B A pesquisa é apenas voltada à prática docente, ou seja, cabe ao professor a busca pela melhoria de suas ações pedagógicas. Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "Já em relação à pesquisa, a literatura refere-se a ela como sendo apenas voltada para prática docente, ou seja, em sua prática cabe ao professor a busca pela melhoria de suas ações pedagógicas" (livro-base, p. 14).
C Apenas a pesquisa deve buscar a melhoria das ações pedagógicas do professor.
D Apenas o ministério da educação deve buscar a melhoria das ações pedagógicas do professor.
E Não há necessidade do professor buscar a melhoria das ações pedagógicas.

Leia o excerto de texto: "O ensino está relacionado ao professor enquanto a aprendizagem está relacionada ao aluno". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JUSTINO, M. N. Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes. Curitiba: InterSaberes, 2013. p. 16.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre o aspecto relacionado às diferentes situações didáticas que permitem aos sujeitos interagirem com o objeto utilizado no processo de aprendizagem, assinale a alternativa correta:
A Está relacionado aos conteúdos.
B Está relacionado ao conhecimento.
C Está relacionado ao objeto de estudo.
D Está relacionado ao material didático. Esta é a alternativa correta. A educação se dá na relação entre seus participantes: professor, aluno, ambiente bem como o material didático utilizado, que facilita o bom andamento desse processo, no qual interação e integração dos primeiros [os professores] para a manutenção do interesse dos alunos" (livro-base, p. 16).
E Está relacionado à escola.

Leia o fragmento de texto: "A educação, o ensino e a aprendizagem são processos que acontecem com o indivíduo em decorrência das influências do meio onde está inserido". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JUSTINO, M. N. Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes . Curitiba: InterSaberes, 2013. p. 15.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação, ensino e pesquisa, assinale a alternativa correta:
A O indivíduo, ao compartilhar suas experiências, estará sempre trocando conhecimentos. Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "A educação, o ensino e a aprendizagem são processos que acontecem com o indivíduo em decorrência das influências do meio onde está inserido. Ou seja, o indivíduo, ao compartilhar suas experiências com outros indivíduos que fazem parte do meio onde convive, seja escola, casa trabalho etc., estará sempre trocando conhecimentos, além de outros elementos presentes no meio, como símbolos, significados, valores e pressupostos [...]" (livro-base, p. 15)
B Não é importante ao indivíduo compartilhar experiências.
C O indivíduo não deve compartilhar suas experiências, nem trocar conhecimentos.
D O indivíduo não deve trocar conhecimentos.
E Ao indivíduo cabe apenas aprender para si.

Leia o fragmento de texto: "O ensino, segundo Preti (1996), representa instrução, socialização de informação, aprendizagem e enquanto educação é definida por Maroto (1995) como estratégia de formação humana, aprender a aprender, saber pensar, criar, inovar, construir conhecimento, participar". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JUSTINO, M. N. Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes. Curitiba: InterSaberes, 2013. p. 15.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação, ensino e aprendizagem, assinale a alternativa correta:
A São processos independentes que acontecem com o indivíduo, e não recebem influências do meio onde está inserido para que ocorra a aprendizagem.
B São processos que acontecem com o indivíduo e decorrente das influências do meio onde está inserido para que ocorra a aprendizagem. Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "A educação, ensino e a aprendizagem são processos que acontecem com o indivíduo em decorrência das influências do meio onde está inserido. Ou seja, o indivíduo, ao compartilhar suas experiências com outros indivíduos que fazem parte do meio onde convive, seja escola, casa, trabalho etc., estará sempre trocando conhecimentos, além de outros elementos presentes no meio, como símbolos, significados, valores e pressupostos [...]" (livro-base p. 15).
C São processos que não fazem parte da mesma realidade e não estão sujeitos às influências do meio onde está inserido para que ocorra a aprendizagem.
D São processos que fazem parte da mesma realidade e se referem à mesma dimensão, e não estão sujeitos às influências do meio onde está inserido para que ocorra a aprendizagem.
E São processos que acontecem com o indivíduo e não recebem influências do meio onde está inserido para que ocorra a aprendizagem.

Leia o extrato de texto: "Mesmo consideradas e apresentadas como independentes entre si, educação, ensino e pesquisa estão presentes e são necessárias na formação e prática docente". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JUSTINO, M. N. Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes . Curitiba: InterSaberes, 2013. p. 14.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação, ensino e pesquisa, assinale a alternativa correta:
A A educação não é um campo do conhecimento.
B O ensino não contribui para que aconteça a aprendizagem.
C A educação não depende da aprendizagem.
D A educação é um campo amplo do conhecimento, e o ensino está inserido nela para que aconteça a aprendizagem. Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "Tanto ensino como educação fazem parte da mesma realidade, mas se referem a dimensões diferentes. Podemos dizer que a educação é um campo amplo do conhecimento, em que o ensino está inserido para que aconteça a aprendizagem" (livro-base, p. 15).
E O conhecimento não está inserido na aprendizagem.

Leia o excerto de texto: "Encontramos na literatura várias definições sobre educação, ensino e pesquisa. Muitas delas utilizam esses termos como sinônimos." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JUSTINO, M. N. Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes . Curitiba: InterSaberes, 2013. p. 14.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação, ensino e pesquisa, assinale a alternativa correta.
A A educação está inserida em um contexto amplo, no qual existem vários fatores envolvidos no processo de aprendizagem. Esta é a alternativa correta. De acordo com o livre-base: "A educação está inserida num contexto mais amplo, no qual existem vários envolvidos no processo de aprendizagem além do conteúdo, professor e aluno. O estímulo do ensino está na formação integral do estudante" (livro-base, p. 14).
B A educação ocorre com a participação única e exclusiva do professor.
C A educação ocorre com a participação única e exclusiva do aluno.
D A educação ocorre com a participação única e exclusiva do conteúdo.
E A educação não depende do processo de aprendizagem.

De acordo com o livro-base: "[1] Lado didático: está relacionado à interação entre os elementos necessários para processo de ensino-aprendizagem: professor, aluno e conteúdo. [...] [2] Lado pedagógico: refere-se aos elementos necessários para que o processo de ensino ocorra: professor, aluno e material didático. [...] [3] Lado mediático: refere-se aos elementos necessários para propiciar a mediação nas relações: professor, conteúdo e materiais didáticos" (livro-base, p.18-19).
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes, assinale a alternativa que apresenta corretamente todos os lados didáticos do tetraedro pedagógico:
A Lado didático, lado pedagógico, lado mediático e lado documental.
B Lado didático, lado superior, lado mediano e lado basal.
C Lado superior, lado inferior e lado mediano.
D Lado didático, lado literal, lado educacional e lado documental.
E Lado da pesquisa, lado pedagógico, lado mediano e lado superior.

Leia o fragmento de texto: "O estímulo do ensino está na formação integral do estudante. Aqui estão inseridos os contextos políticos, econômicos e sociais que influenciam a forma de organização da educação".
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação, ensino e pesquisa, assinale a alternativa correta:
A Está relacionado aos conteúdos.
B Está relacionado ao conhecimento.
C Está relacionado ao objeto de estudo.
D Está relacionado ao material didático.
E Está relacionado à escola.

Leia o extrato de texto: "Podemos dizer que a educação é um campo amplo do conhecimento, em que o ensino está inserido para que aconteça a aprendizagem."
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação e ensino, relacione corretamente os termos às suas respectivas características:
1. Ensino.
2. Educação.
( ) Representa instrução.
( ) Representa socialização de informação.
( ) Estratégia básica de formação humana.
A 1 – 1 – 2
B 1 – 1 – 1
C 1 – 2 – 1
D 1 – 2 – 2
E 2 – 1 – 1

Leia o fragmento de texto: "A educação, o ensino e a aprendizagem são processos que acontecem com o indivíduo em decorrência das influências do meio onde está inserido".
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação, ensino e pesquisa, assinale a alternativa correta:
A O indivíduo, ao compartilhar suas experiências, estará sempre trocando conhecimentos.
B Não é importante ao indivíduo compartilhar experiências.
C O indivíduo não deve compartilhar suas experiências, nem trocar conhecimentos.
D O indivíduo não deve trocar conhecimentos.
E Ao indivíduo cabe apenas aprender para si.

Leia o fragmento de texto: "O ensino, segundo Preti (1996), representa instrução, socialização de informação, aprendizagem e enquanto educação é definida por Maroto (1995) como estratégia de formação humana, aprender a aprender, saber pensar, criar, inovar, construir conhecimento, participar".
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação, ensino e aprendizagem, assinale a alternativa correta:
A São processos independentes que acontecem com o indivíduo, e não recebem influências do meio onde está inserido para que ocorra a aprendizagem.
B São processos que acontecem com o indivíduo e decorrente das influências do meio onde está inserido para que ocorra a aprendizagem.

Leia o extrato de texto: "O tetraedro apresentado por Chevallard et al., citado por Gama [...], é uma forma tridimensional de representação da interação, em que cada lado do tetraedro representa uma relação didática."
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação e ensino, relacione corretamente os termos às suas respectivas características:
1. Lado didático.
2. Lado pedagógico.
3. Lado mediático.
( ) Professor, aluno e conteúdo.
( ) Professor, aluno e material didático.
( ) Professor, conteúdo e materiais didáticos.
A 1 – 2 – 3
B 1 – 3 – 2
C 2 – 1 – 3
D 2 – 3 – 1
E 3 – 1 – 2

Leia o excerto de texto: "De acordo com Schön [...], a formação profissional na perspectiva reflexiva só ocorrerá através do contato com a prática, pois isso implica o conhecimento tácito".
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes, Schön aponta que é não basta apenas a formação técnica. Assinale a alternativa que apresenta corretamente a outra habilidade que deve estar junto à técnica:
A Habilidades em aula show.
B Criação de músicas para ensinar macetes.
C Conhecimento e experiências pessoais e profissionais.
D Conhecimento em promoção de festas sem objetivo educativo.
E Promoção de jogos para expor problemas individuais dos alunos.

Leia o seguinte excerto: 'Schön [...] afirma que: 'podemos refletir sobre a ação, pensando retrospectivamente sobre o que fizemos' [...]'. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JUSTINO, M. N. Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes. Curitiba: InterSaberes, 2013. p. 66.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre as colocações de Schön a respeito da formação profissional, é correto afirmar que:
A O professor precisará ser capaz de agir de maneira a elaborar questões de prova difíceis.
B O professor precisará ser capaz de agir de forma a manter a disciplina em sala de aula.
C O professor precisará ser capaz de agir de maneira a garantir um movimento de ação-reflexão-ação. Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: 'As colocações de Schön sobre a formação profissional apontam que o professor precisará ser capaz de agir de forma a garantir um movimento de ação-reflexão-ação [...]' (livro-base p. 66).
D O professor precisará ser capaz de agir de forma a garantir privilégios aos alunos de melhor desempenho.
E O professor precisará ser capaz de agir de maneira a garantir um bom ambiente na sala dos professores.

Leia o excerto de texto: "Diniz [...] aponta quatro dimensões sobre a formação e construção da identidade profissional do professor, as quais devem articular as propostas atuais de formação docente: apropriação do capital cultural, crítica, teórica e técnica".
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação, ensino e pesquisa, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma característica da dimensão crítica:
A Pode ser resgatado nas instituições formadoras.
B Tem seu suporte em estudos como a filosofia e a sociologia, entre outros.
C Não se pode descuidar do rigor metódico na formação do professor.
D É o saber fazer, a prática da sala de aula.
E Um intérprete que, espera-se, tenha uma visão mais ampla.