Grátis: Uma educadora leciona à tarde em uma turma de 1º ano na escola regular e, à noite, leciona para uma turma de alfabetização da Educação de Jovens e ... – Questões Respondidas

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Uma educadora leciona à tarde em uma turma de 1º ano na escola regular e, à noite, leciona para uma turma de alfabetização da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Essa professora utiliza o mesmo material para ambas as turmas.
Baseando-se em Paulo Freire, é correto afirmar que:
A professora utiliza a educação libertadora, uma vez que considera as especificidades das turmas, como idade e trajetória de vida.
A professora utiliza a educação bancária, uma vez que considera as especificidades das turmas, como idade e trajetória de vida.
A professora utiliza a educação bancária, uma vez que desconsidera as especificidades das turmas, como idade e trajetória de vida.
A professora utiliza a educação libertadora, uma vez que desconsidera as especificidades das turmas, como idade e trajetória de vida.
Pelo trecho relatado não é possível analisar se a professora utiliza a educação bancária ou libertadora.

Estudo Através de Questões

ano passado

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INTRODUÇÃO AOS TRANSTORNOS E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM

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Com base na abordagem de Paulo Freire, a afirmativa correta seria: "A professora utiliza a educação bancária, uma vez que desconsidera as especificidades das turmas, como idade e trajetória de vida." Isso porque, ao usar o mesmo material para turmas com características diferentes, a professora não está levando em conta as particularidades de cada grupo, o que é uma característica da educação bancária, onde o conhecimento é depositado nos alunos sem considerar suas experiências e contextos.

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Craque Neto

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O uso de músicas no processo de ensino aprendizagem é:
Totalmente desaconselhado, pois a escola é uma instituição formal.
Aconselhável para qualquer faixa etária, desde que o uso desse recurso faça sentido, considerando o conteúdo e propósito.
Aconselhável exclusivamente no primeiro ano de escolarização, para o estudante não ficar mal-acostumado.
Aconselhável exclusivamente para estudantes que não têm o costume de escutar músicas em casa.
Aconselhável em todas as aulas, em qualquer momento.

Em sua obra clássica, Pedagogia do Oprimido, Paulo Freire apresenta e discute os conceitos de educação bancária e educação libertadora.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o conceito de educação libertadora.
I – A educação bancária serve à dominação; a educação libertadora é problematizadora, que serve à libertação.
II – A educação libertadora emite comunicados e permite aos educandos que possam apreender e entender os sentidos dos comunicados.
III –Na concepção libertadora há a superação da contradição educador-educando, tornando-se um educador-educando e um educando-educador.
I e III.
I, II e III.
I.
II.
I e II.

O diagnóstico de transtorno de aprendizagem pode ser realizado por:
I- Pediatra
II- Psicóloga
III- Professora
IV- Pedagoga
III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
III.
I e II, apenas.
I, II e III.

No livro Pedagogia da Autonomia – Saberes necessários à prática educativa, Paulo Freire aborda a “questão da formação docente ao lado da reflexão sobre a prática educativo-progressiva em favor da autonomia do ser dos educandos”.
Para tal, o autor argumenta que a escola deve:
Estabelecer uma necessária “intimidade” entre os saberes curriculares fundamentais aos alunos e a experiência social que eles têm como indivíduos.
Fazer com que os alunos compreendam que somente os conhecimentos formais são merecedores de crédito.
Modelar o comportamento dos alunos pela apresentação de materiais em cuidadosa sequência.
Limitar-se a transferir os conteúdos aos alunos, uma vez que ela não é partido político para discutir a realidade em que vivem.
Adotar processos e estratégias neutros e eficazes para a aprendizagem dos alunos.

Paulo Freire (1921-1997) foi um educador brasileiro cujas ideias sobre o papel da educação provaram ser extremamente importantes.
Após análise, o excerto acima está:
O excerto está completamente errado.
O excerto está parcialmente correto, uma vez que Paulo Freire não defende um modelo de educação libertadora.
O excerto está parcialmente correto, uma vez que Paulo Freire não foi um crítico da educação bancária.
O excerto está completamente correto.
O excerto está parcialmente correto, uma vez que a educação bancária entende que o estudante deve participar ativamente do processo educativo.

Sobre a formação individual e social em Paulo Freire, assinale a afirmativa CORRETA.
A grande contribuição de Paulo Freire centra-se na educação como prática da liberdade.
De acordo com Freire, a principal tarefa do professor é depositar conhecimento nos alunos.
Na perspectiva freireana, os indivíduos são sujeitos passivos.
Paulo Freire defendia que a educação fosse uma instituição como o banco.
Para Paulo Freire, para que o processo de ensino e aprendizagem ocorra, a professora não pode conhecer os alunos muito bem.

A relevância de professores e profissionais da educação estudarem sobre os transtornos de aprendizagem é que:
esse estudo servirá para que eles identifiquem quais são os estudantes que não conseguirão se socializar com os colegas.
esse estudo facilitará quando eles forem prescrever medicamento adequado para o aluno (tanto quanto ao tipo quanto à dosagem).
esse conhecimento irá auxiliá-los a identificar estudantes que podem possuir tais transtornos e facilitar o seu encaminhamento para os profissionais competentes.
esse estudo facilitará quando eles forem realizar o diagnóstico do aluno.
esse conhecimento servirá para eles saberem quem são os alunos que terão sucesso em sua vida escolar.