Para responder à pergunta sobre a educação inclusiva, é importante entender que essa abordagem busca promover a participação de todos os alunos, independentemente de suas deficiências, e requer uma mudança nas práticas pedagógicas. Analisando as alternativas: (A) considera a educação brasileira de ótima qualidade e atende a todas as crianças de 0 a 6 anos. - Essa afirmação não é verdadeira, pois a educação brasileira enfrenta desafios e não atende a todas as crianças de forma ideal. (B) propõe o retorno das repetências anuais como forma de eliminar ou amenizar a exclusão. - A educação inclusiva não defende a repetência, mas sim a inclusão e o apoio ao aprendizado. (C) aponta a disciplina em sala de aula como única solução. - A educação inclusiva não vê a disciplina como a única solução, mas sim a adaptação e a flexibilidade nas práticas. (D) instiga todos os envolvidos com a educação a uma grande mudança nas práticas pedagógicas. - Esta alternativa reflete a essência da educação inclusiva, que busca transformar as práticas para atender a todos os alunos. (E) estabelece o ensino fundamental de nove anos como forma de atendimento a todos. - Embora o ensino fundamental de nove anos seja uma política educacional, não é o foco principal da educação inclusiva. Portanto, a alternativa correta é: (D) instiga todos os envolvidos com a educação a uma grande mudança nas práticas pedagógicas.