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No Tema 4 da Aula 3 observou-se que o ciclo orçamentário das políticas públicas é composto basicamente por três peças orçamentárias.
Quais são elas?
A Plano de Governo (PG), Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO) e Lei Orçamentária Anual (LOA).
B Plano Decenal (PD), Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO) e Lei Orgânica Anual (LOA).
C Plano Plurianual (PPA), Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO) e Lei Orçamentária Anual (LOA).
D Plano Plurianual (PPA), Lei de Diretrizes e Bases (LDB) e Lei Orçamentária Anual (LOA).
E Plano de Governo (PG), Lei de Diretrizes e Bases (LDB) e Lei Orgânica Anual (LOA).
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Desafios Para o Conhecimento

há 7 meses

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há 7 meses

Para identificar as três peças orçamentárias que compõem o ciclo orçamentário das políticas públicas, precisamos considerar os instrumentos que são utilizados no planejamento e execução orçamentária no Brasil. Analisando as opções: A) Plano de Governo (PG), Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO) e Lei Orçamentária Anual (LOA) - O Plano de Governo não é uma das peças orçamentárias principais. B) Plano Decenal (PD), Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO) e Lei Orgânica Anual (LOA) - O Plano Decenal não é uma peça orçamentária reconhecida. C) Plano Plurianual (PPA), Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO) e Lei Orçamentária Anual (LOA) - Esta opção inclui as três peças orçamentárias corretas. D) Plano Plurianual (PPA), Lei de Diretrizes e Bases (LDB) e Lei Orçamentária Anual (LOA) - A Lei de Diretrizes e Bases não é uma peça orçamentária. E) Plano de Governo (PG), Lei de Diretrizes e Bases (LDB) e Lei Orgânica Anual (LOA) - Novamente, o Plano de Governo e a Lei de Diretrizes e Bases não são peças orçamentárias. Portanto, a alternativa correta é: C) Plano Plurianual (PPA), Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO) e Lei Orçamentária Anual (LOA).

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Na seção Finalizando da Aula 1, refletiu-se que a administração oferta importantes ferramentas para quem vai atuar como gestor, mas é necessário observar de forma crítica alguns pontos das abordagens apresentadas, visto que a administração não nasce com foco no bem estar social, mas sim na economia.
Nesse sentido, analise as afirmacoes abaixo e elenque-as como V (verdadeiras) ou F (falsas) e escolha a alternativa correspondente à ordem correta das respostas:
( ) A administração é uma ciência positiva que visa a racionalizar os processos de trabalho.
( ) A administração, em todas as suas abordagens, contribui para melhorar o bem estar da classe trabalhadora, permitindo a esta organizar-se no processo produtivo.
( ) A administração clássica é útil ao modo capitalista de produção, na medida em que visa a organizar os processos de trabalho para aumentar a produtividade.
A V, V, V
B V, F, F
C F, F, V
D V, F, V
E F, V, F

Na seção Finalizado da Aula 3, verificou-se que ao assistente compete participar e atuar diretamente na elaboração das peças orçamentárias.
Mas além desta atribuição direta de execução, este profissional tem também uma outra importante atribuição neste processo, qual?
A Realizar a convocação das reuniões nas quais serão elaboradas as peças orçamentárias.
B Participar das audiências públicas sobre os temas.
C Instrumentalizar a comunidade sobre tais processos, mobilizando-os e estimulando-os à participação social nestes momentos decisórios da agenda pública.
D Atuar como secretário executivo de comitês financeiros que debatem as peças orçamentárias.
E Dominar os ciclos orçamentários das políticas públicas.

No Tema 2 da Aula 3, afirmou-se que o primeiro passo para que um problema social, chamado no Serviço Social de expressão da questão social, seja inserido na agenda pública, é necessário que ele seja reconhecido pelo Estado como um problema que já não é mais particular, mas sim público.
Sobre o processo de conversão de um problema social em problema público, analise as afirmativas abaixo e elenque a alternativa que corresponde à resposta correta:
I - Os problemas emergem da sociedade, ou seja, dos grupos que os vivenciam; estes precisam pautar tais problemas na cena pública, para que se tornem visíveis ao Estado.
II - A pressão dos movimentos sociais, dos conselhos setoriais e de direitos e da sociedade civil são fundamentais no processo de tornar visíveis problemas sociais até então tidos como problemas particulares e privados.
III - Dados estatísticos, diagnósticos e indicadores sociais são fundamentais para mostrar ao Estado e ao governante que um problema social é relevante.
IV - Nem todos os problemas sociais que se tornam públicos são incluídos na agenda pública, visto que para tal tais problemas precisam ser passíveis de solução e enfrentamento, precisam estar no radar do poder público e dependem de vontade política do governante.
A Todas as alternativas estão corretas.
B Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas.
C Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas.
D Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.
E Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.

No Tema 1 da Aula 3 foram apresentados os princípios da administração pública, conforme previsto na Constituição Federal de 1988.
Complete as lacunas e elenque a alternativa que corresponde a sequência correta das respostas:
I O principio de ___________________ define que o agente público deve agir em prol da coletividade jamais pautado em interesses e valores pessoais.
II O princípio de ___________________ estabelece que o agente público somente pode fazer o que está autorizado em lei.
III O princípio de _______________________ define que o Estado precisa apresentar resultados positivos em menos tempo e com maior qualidade.
IV O princípio de _____________________ define que todos os atos do Estado devem ser devidamente publicados e ser dada ampla divulgação a eles a qualquer cidadão interessado.
V O princípio de _______________________ define que o agente público só deve fazer o que é ético.
A Moralidade, legalidade, eficiência, impessoalidade e transparência.
B Impessoalidade, legalidade, moralidade, publicidade e eficiência.
C Legalidade, moralidade, eficiência, transparência e publicidade.
D Impessoalidade, legalidade, eficiência, publicidade e moralidade.
E Moralidade, legalidade, eficiência, transparência e publicidade.

Viu-se no Tema 1 da Aula 1 que Chiavenato (2003, p. 11) define que “Administrar é o processo de ______________, ______________, ____________ e _____________ o uso de recursos a fim de alcançar objetivos organizacionais”.
Escolha a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
A Planejar, organizar, dirigir e controlar
B Planejar, organizar, executar e controlar
C Organizar, planejar, delegar e avaliar
D Executar, avaliar, delegar e controlar
E Coordenar, planejar, executar e avaliar

Sobre as perspectivas atuais na administração, apresentadas no Tema 5 da Aula 1, viu-se que na pós-modernidade muitas mudanças ocorreram no mundo, ocasionadas principalmente pelo avanço das tecnologias, rapidez nas comunicações e pela globalização, que mudou a nossa percepção de fronteiras.
Neste sentido, analise as afirmações abaixo e elenque a alternativa que corresponde as assertivas corretas:
I - Devido às rápidas mudanças que ocorrem na pós-modernidade, impulsionadas pelas pesquisas na área de tecnologia, é necessário que o profissional que estará na função de administrador seja flexível para acompanhar tais mudanças.
II - O acesso à informação por meio de tecnologias gera pessoas cada vez mais informadas, e por isso, mais complexas e mais exigentes, exigindo do administrador uma maior habilidade para trabalhar com equipes e dirigir grupos de pessoas.
III - No contexto contemporâneo, as organizações mais atualizadas já trabalham com relações mais horizontalizadas e participativas, do que excessivamente hierarquizadas como requeria as abordagens clássicas da administração.
IV - A sofisticação das tecnologias requer que os profissionais estejam constantemente atualizados e incorporem no seu cotidiano tais inovações.
A Apenas as afirmativas I e IV estão corretas.
B Todas as afirmativas estão corretas.
C Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
D Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
E Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.

No Tema 3 da Aula 2 viu-se que alguns fatores contribuíram para a crise do Welfare State, e por consequência, com o enfraquecimento da gestão social.
Analise as afirmativas a seguir e classifique-as com V (verdadeiro) e F (falso) e escolha a alternativa que corresponder a sequência correta das respostas:
( ) O Estado mantinha altos gastos com a proteção social, não restando recursos suficientes para investir no crescimento da economia.
( ) Crise do capitalismo pautado no processo de produção, gerando desemprego em massa e pauperização da população.
( ) Crise do capitalismo pautado na financeirização do capital.
( ) Compressão espaço-tempo em relação às fronteiras que se tornaram mais voláteis com o processo de globalização (mundialização da economia).
( ) Grande mobilização da classe trabalhadora.
A V, F, F, V, V
B F, V, F, F, V
C V, V, F, V, F
D V, V, V, F, V
E F, V, F, F, F

Na seção Conversa Inicial da Aula 2 foram demonstradas algumas diferenciações entre os processos de administração e gestão. Analise as afirmativas abaixo sobre tais diferenças e eleje a alternativa que melhor corresponder:
I - A gestão tem um enfoque mais técnico e racional do que a administração, tendo como foco os processos de trabalho.
II - A gestão refere-se ao enfoque mais gerencial do trabalho, envolvendo processos políticos de decisão.
III - Tanto a administração quanto a gestão não se referem à processos de execução de atividades, sendo que a administração pensa os processos de trabalho e a gestão os processos políticos.
IV - A gestão tem como princípios a participação, a autonomia e o respeito às hierarquias.
A Apenas as afirmativas I e IV estão corretas.
B Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.
C Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
D Nenhuma das afirmativas está correta.
E Apenas as afirmativas II e III estão corretas.

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