Matus (1996) destaca cinco conceitos básicos do Planejamento Estratégico Situacional, sendo eles: A Triângulo de governo, capacidade técnica-política, situação, ator social e problema. B Governabilidade, capacidade técnica-política, situação, ator social e problema. C Projeto de ação, estratégia, situação, ator social e problema. D Projeto de governo, governabilidade, situação, ator social e problema. E Triângulo de governo, estratégia, situação, ator social e problema.
Respostas
Ed 
há 6 meses
Para responder à sua pergunta sobre os conceitos básicos do Planejamento Estratégico Situacional segundo Matus (1996), vamos analisar as alternativas: A) Triângulo de governo, capacidade técnica-política, situação, ator social e problema. - Esta opção menciona o triângulo de governo, que é um conceito relevante. B) Governabilidade, capacidade técnica-política, situação, ator social e problema. - A governabilidade é um conceito importante, mas não é o termo utilizado por Matus. C) Projeto de ação, estratégia, situação, ator social e problema. - Esta opção não menciona os conceitos centrais que Matus destaca. D) Projeto de governo, governabilidade, situação, ator social e problema. - Embora mencione governabilidade, não é a terminologia correta segundo Matus. E) Triângulo de governo, estratégia, situação, ator social e problema. - Esta opção também menciona o triângulo de governo, mas não é a terminologia correta. A alternativa correta, que reflete os conceitos básicos destacados por Matus, é a) Triângulo de governo, capacidade técnica-política, situação, ator social e problema.
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Diante das limitações do Planejamento normativo, este cede lugar ao Planejamento estratégico. Neste sentido, destaca-se os pensamentos de Mário Testa (1987) e Carlos Matus (1993; 1997) como os maiores autores dessa corrente. A contribuição de Mário Testa consistiu desde a sua participação na elaboração do Método CENDES/OPAS até a concepção do pensamento estratégico.
São três as principais contribuições teóricas de Mário Testa (1987) para o planejamento estratégico:
A - O normativista; o pensamento estratégico; o poder.
B - O diagnóstico situacional; o poder; o postulado de coerência.
C - O aprimoramento da técnica de planejamento; o enforque estratégico; a escola de Medelin.
D - A modalidade de Planejamento Tecnológica; o Método CENDES/ OPAS; o poder.
E - O planejamento estratégico para gestão democrática; o privilégio do racionalismo e a cientificidade; a análise do contexto social.
Matus, em sua proposta conceitual e metodológica, processa o Planejamento Estratégico Situacional em quatro momentos de um processo contínuo.
são eles:
A - explicativo, contínuo, estratégico e tático-operacional.
B - investigativo, normativo, estratégico e tático-operacional.
C - explicativo, normativo, estratégico e tático-operacional.
D - explicativo, normativo, tático e operacional.
E - explicativo, normativo, formulativo e tático-operacional.
Sabe-se que o planejamento é um processo participativo, de diferentes setores e atores sociais que compartilham seus problemas, propostas e estratégias de solução.
Diante disso, é correto afirmar que:
A - participação de diversos atores na pactuação do plano dificulta e torna menos viável a política do planejamento.
B - na estratégia considera-se que apenas alguns atores sociais planejam e governam.
C - a situação é um espaço social produzido que considera interpretações da realidade de vários agentes sociais.
D - a estratégia pressupõe-se que não haja conflitos devido as visões semelhantes dos atores sociais na discussão de determinado problema.
E - o problema pode ser definido como a concordância entre uma situação real e a situação ideal.
O planejamento estratégico foi desenvolvido, a partir da segunda metade do século XIX. É uma concepção oriunda da administração que visa articular, de forma flexível, os padrões de organização da produção com o ambiente.
Considerando o Planejamento Estratégico, podemos considerar que ele:
A - é basicamente um problema técnico.
B - tem a capacidade de influir na realidade.
C - planifica o plano que está fora da realidade planejada.
D - tem planos e projetos que expressam o desejável.
E - destaca a importância do papel dos técnicos.
Com a implantação do Sistema Único de Saúde, o Sistema de Informação em Saúde (SIS) teve crescimento acelerado nos últimos anos.
Assim, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma função essencial do SIS.
A - Dificultar o planejamento, a supervisão e o controle de ações e serviços.
B - Exclusivamente ser argumento para punir os entes que descumprirem as metas.
C - Coletar dados com a finalidade de realizar ações de interesse exclusivamente científico.
D - Subsidiar os processos decisórios sem considerar os diversos níveis de decisão e ação.
E - Contribuir para monitorar e avaliar as intervenções e seus resultados e impactos.
Sabe-se que para que um planejamento aconteça, é necessário o envolvimento de pessoas de diferentes níveis, que se comunicam com o intuito de conhecer seus objetivos e coordenar o plano proposto.
Considerando os principais níveis de planejamento: estratégico, tático e operacional, pode-se afirmar que:
A - o planejamento operacional é o nível intermediário, responsável por desdobrar a visão em planos de ações.
B - o último nível é o estratégico, que executa os planos propondo ações e metas para atingir os objetivos.
C - o nível mais alto é o planejamento estratégico que orienta valores, visões e missão da organização.
D - o planejamento tático é o nível mais alto, responsável por criar metas e condições para que as ações estabelecidas sejam atingidas.
E - o último nível é o operacional que se estrutura nos fatores ambientais externos e internos.
Para Carlos Matos, o planejamento é definido como: “(...) pensar antes de agir, pensar sistematicamente, com método; explicar cada uma das possibilidades e analisar suas respectivas vantagens e desvantagens; propor-se objetivos”.
Dessa forma, no planejamento em saúde, é correto afirmar que:
A - é um processo de racionalização das ações humanas por meio da definição de objetivos e da inviabilidade de execução.
B - é estritamente utilizado no setor político-administrativa.
C - se resume em documentos, livros e planos, embora se foram bem elaborados, ajudem o registro documental.
D - visa encontrar soluções para os problemas e atender às necessidades individuais e coletivas de populações.
E - é um processo cotidiano e estático de condução do governo.
Surgiu em 1965 o primeiro instrumento de planejamento e programação sistemático aplicado pelos sistemas nacionais de saúde no continente americano. O método assentava-se em cálculos de inspiração econômica visando potencializar a relação custo-benefício (OPS-OMS, 1965) e ficou conhecido como.
Planejamento Normativo ou tradicional. Considerando o Planejamento Normativo, podemos considerar que ele:
A - é centrado na lógica da realização.
B - é sujeito que realiza tem capacidade de controlar a realidade.
C - tem planos e projetos que expressam possibilidade.
D - não considera o monopólio na elaboração do planejamento.
E - é centrado na lógica da formulação.
O método de planejamento que têm o objetivo de viabilizar a planificação, a partir de uma base popular é:
A - Método do Planejamento comunitário.
B - Método do Planejamento Operacional.
C - Método Altadir de Planificação Popular.
D - Método do Planejamento cognitivo.
E - Método do Planejamento Técnico- político.
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