Os conceitos que se relacionam de forma mais próxima com área da recuperação da informação são aqueles que abordam a informação como um objeto passível de ser organizado e armazenado em algum suporte, principalmente digital. Por sua vez, outros conceitos de informação situam-se na categoria comunicação da informação, como o proposto por Wersig em 1993, por exemplo. Para ele, "informaçāo é conhecimento em ação [...] como algo que serve de apoio a uma ação específica em uma situação específica", na premissa de que todo comportamento humano necessita de algum tipo de conhecimento (WERSIG, 1993, p. 233). Nos estudos cognitivos, os conceitos de informação estão relacionados com a aplicação de um determinado conhecimento através de uma ação de comunicação realizada em determinado contexto social, institucional ou individual. Esta abordagem revela a importância da informação no cotidiano da sociedade contemporânea, em especial nas atividades de educação e comunicação.