Grátis: As imagens trazem exemplos de etapas importantes na organização de um Jogo de Empresa. Baseado nos conteúdos estudados sobre o planejamento e organ... – Questões Respondidas

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As imagens trazem exemplos de etapas importantes na organização de um Jogo de Empresa. Baseado nos conteúdos estudados sobre o planejamento e organização de recursos, assinale a alternativa que relaciona corretamente as imagens e a etapa correspondente:

A imagem mostra um conjunto de materiais de escritório, como canetas, lápis e blocos de notas, dispostos sobre uma mesa próxima a uma janela.

A imagem mostra uma sala de aula ou sala de reuniões com mesas e cadeiras organizadas, paredes com quadros e materiais de apoio, como cartazes e flip charts.

A imagem mostra uma mesa com vários post-its coloridos e outros materiais de apoio, como canetas e blocos de notas, sugerindo preparação para uma atividade.
A I. Preparação do espaço; II. Separação do material complementar; III. Organização do material de apoio.
B I. Preparação do espaço; II. Organização do material de apoio; III. Separação do material complementar.
C I. Separação do material complementar; II. Preparação do espaço; III. Organização do material de apoio.
D I. Organização do material de apoio; II. Preparação do espaço; III. Separação do material complementar.
E I. Organização do material de apoio; II. Separação do material complementar; III. Preparação do espaço.

CuriosidadesGerais

há 3 meses

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há 3 meses

Técnicas Vivenciais em Grupo

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Respostas

Ed

há 3 meses

Vamos analisar as imagens e as etapas correspondentes: 1. Imagem 1: Conjunto de materiais de escritório (canetas, lápis, blocos de notas) sobre uma mesa. Isso se relaciona com a Separação do material complementar. 2. Imagem 2: Sala de aula ou sala de reuniões com mesas e cadeiras organizadas, materiais de apoio nas paredes. Isso se relaciona com a Preparação do espaço. 3. Imagem 3: Mesa com post-its coloridos e materiais de apoio (canetas e blocos de notas), sugerindo preparação para uma atividade. Isso se relaciona com a Organização do material de apoio. Agora, vamos relacionar as etapas com as imagens: - I. Preparação do espaço - Imagem 2 - II. Separação do material complementar - Imagem 1 - III. Organização do material de apoio - Imagem 3 Com isso, a sequência correta é: - I. Preparação do espaço (Imagem 2) - II. Separação do material complementar (Imagem 1) - III. Organização do material de apoio (Imagem 3) Portanto, a alternativa correta que relaciona as imagens e as etapas é: A) I. Preparação do espaço; II. Separação do material complementar; III. Organização do material de apoio.

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Leia as asserções a seguir:
É importante abrir o encontro com o levantamento das expectativas dos participantes, o que será retomado ao final do encontro, para ratificação do atendimento das expectativas iniciais.

## Porque
É importante conhecer quais são as expectativas dos participantes antes de se programar qualquer dinâmica de grupo, mas sempre com muita antecedência em relação ao evento.
A respeito dessas assertivas, assinale a opção correta.
A A assertiva I é uma proposição verdadeira e a assertiva II é uma proposição falsa
B A assertiva I é uma proposição falsa e a assertiva II é uma proposição verdadeira.
C As assertivas I e II são proposições falsas.
D As assertivas I e II são proposições verdadeiras e complementares, pois tratam de 2 formas de levantar expectativas.
E As assertivas I e II são proposições verdadeiras e a segunda assertiva justifica a primeira.

Ao planejar uma dinâmica, considerar o número ideal de participantes é fundamental na garantia do cumprimento dos objetivos da mesma com o máximo de efetividade.
Baseado nesta assertiva e nos conteúdos estudados sobre o número ideal de participantes em uma dinâmica, analise as situações a seguir:
I. O número de participantes da dinâmica ficou reduzido em 50%, diminuindo muito o tempo previsto para o processamento da atividade.
II. O facilitador criou uma dinâmica baseado em 3 grupos de 4 integrantes cada, porém o número de participantes não passou de 8 no total.
III. O facilitador esperava receber um número de 20 participantes para a dinâmica de grupo e planejou a formação de 4 grupos de 5 participantes.
IV. Devido ao grande número de participantes na dinâmica, o facilitador precisou adaptar as dinâmicas para grupos de trabalho maiores.

Agora assinale a alternativa que apresenta PROBLEMAS de dimensionamento dos participantes da dinâmica de grupo:
A Afirmativas I e II, apenas.
B Afirmativas I e IV, apenas.
C Afirmativas II e III, apenas.
D Afirmativas II e IV, apenas.
E Afirmativas III e IV, apenas.

Observe a instrução do facilitador da dinâmica de grupo a seguir:
"_ Todos devem participar da dinâmica, sem exceções! Tirem os sapatos e comecem a correr pela sala, todos na mesma velocidade. Só parem quando eu mandar!"
Baseado exemplo apresentado e nos conteúdos estudados sobre a postura esperada de um facilitador, analise as alternativas a seguir:
I. "_ Todos devem participar da dinâmica, sem exceções!" - este comando demonstra a liderança do facilitador e deve ser adotado na realização de atividades vivenciais.
II. "...Tirem os sapatos" - este comando deve ser evitado, uma vez que, pode constranger os participantes da dinâmica.
III. "...e comecem a correr pela sala..." - este comando deve ser evitado, pois desconsidera as habilidades físicas dos integrantes do grupo.
IV. "...todos na mesma velocidade. Só parem quando eu mandar!" - Este comando deve ser utilizado para garantir a homogeneidade do grupo.

São corretas as afirmativas:
A Afirmativas I e II, apenas.
B Afirmativas I e IV, apenas.
C Afirmativas II e III, apenas.
D Afirmativas II e IV, apenas.
E Afirmativas III e IV apenas.

Ao escolher uma dinâmica de grupo a ser aplicada em uma equipe na organização, é importante adapta-la às necessidades e recursos disponíveis.
Baseado na assertiva e nos conteúdos estudados sobre os elementos influenciadores na escolha e adaptação da dinâmica de grupo, assinale V para as afirmativas VERDADEIRAS e F para as afirmativas FALSAS.
I. ( ) Ao escolher ou adaptar uma dinâmica em grupo, é necessário avaliar os recursos humanos envolvidos na sua condução.
II. ( ) Ao escolher ou adaptar uma dinâmica em grupo, é necessário liberdade total de tempo para a realização da mesma.
III. ( ) Ao escolher ou adaptar uma dinâmica em grupo, é necessário considerar o perfil dos participantes da mesma.
IV. ( ) Ao escolher ou adaptar uma dinâmica em grupo, é necessário avaliar os resultados esperados do trabalho desenvolvido.

Agora, marque a sequência correta.
A V, V, V e V
B V, F, V e V
C V, F, F e F
D F, V, V e F
E F, V, F e V

O papel do facilitador é criar, cuidar e explorar espaços de reflexão e conversa a fim de extrair dos participantes o que eles têm de melhor a oferecer para a resolução de uma determinada questão (ou propósito).
FONTE: BLOG RH PRA VOCÊ. Qual é o papel do facilitador de treinamentos em meio ao coronavírus? 2020. Disponível em: . Acesso em: 29/09/2020.
Baseado nesta assertiva e nos conteúdos estudados, analise as afirmativas a seguir sobre o papel do facilitador na condução de uma dinâmica de grupo:
I. Cabe ao facilitador, apenas observar a atividade vivencial.
II. Cabe ao facilitador informar ao grupo o tempo da dinâmica.
III. Cabe ao facilitador informar os recursos disponíveis para a vivência.
IV. Cabe ao facilitador se ausentar do processamento da atividade.

São corretas as afirmativas:
A Afirmativas I e II, apenas.
B Afirmativas I e III, apenas.
C Afirmativas II e III, apenas.
D Afirmativas II e IV, apenas.