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Alfabetização

UNIFACVEST
A) São atividades que surgem de alguma oportunidade não planejada, mas que permitem realizar algum trabalho significativo. B) São atividades que oferecem contextos para o trabalho pedagógico. C ) São atividades em que os aprendizes colocam em prática o que aprenderam nas demais modalidades organizativas. D) São atividades destinadas à leitura de diversos exemplares de um mesmo gênero textual. E) São atividades realizadas uma vez por semana ou a cada quinze dias, durante vários meses ou ao longo de todo o ano escolar. correta. 2) Com relação à corrente sociointeracionista, leia as assertivas a seguir e, então, marque a alternativa I. Seu teórico mais importante é Jean Piaget. II. Entende que o processo de apropriação da escrita se dá primeiro com palavras e textos menos complexos, evoluindo para textos mais complexos. III. Preconiza que o processo de apropriação da escrita se dá primeiro nas interações sociais, para depois ser internalizado pelo aprendiz. A) Apenas a assertiva III está correta. B) Apenas as assertivas e II estão corretas. C) Apenas as assertivas e III estão corretas. D) Apenas a assertiva II está correta. E) Todas as assertivas estão corretas. 3) De acordo com a teoria da psicogênese da língua escrita, de Ferreiro e Teberosky (1999), como se caracteriza o nível 3 de aprendizagem? 0 A) aprendiz produz registros que podem ser lidos por outras pessoas e, muitas vezes, começa a se questionar sobre a forma correta de grafar as palavras. É também conhecido como hipótese ortográfica. O B) aprendiz percebe que é necessário usar uma quantidade mínima de letras e certa diversidade de letras. É também conhecido como hipótese alfabética. A C) criança compreende que escrever é representar as partes sonoras das palavras, ainda que continue cometendo alguns equívocos. É também conhecido como hipótese silábico-alfabética. A D) criança produz registros que ainda não podem ser lidos por outras pessoas, mas começa a se questionar sobre a forma correta de grafar as palavras. É também conhecido como hipótese silábico-alfabética. A E) criança começa a representar cada emissão sonora com uma letra (vogal ou consoante). É também conhecido como hipótese silábica. Requisição: 8626644 Matricula: 504304 Data: 17/07/2025 08:36 Página
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Beatriz Abreu

há 2 meses

Respostas

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há 2 meses

A sua pergunta está um pouco confusa e parece que contém várias partes. Vamos analisar as partes que consegui identificar: 1. Sobre a corrente sociointeracionista: - I. Seu teórico mais importante é Jean Piaget. (Falso, o teórico mais importante é Vygotsky.) - II. Entende que o processo de apropriação da escrita se dá primeiro com palavras e textos menos complexos, evoluindo para textos mais complexos. (Verdadeiro.) - III. Preconiza que o processo de apropriação da escrita se dá primeiro nas interações sociais, para depois ser internalizado pelo aprendiz. (Verdadeiro.) Portanto, a alternativa correta para essa parte é: C) Apenas as assertivas II e III estão corretas. 2. Sobre a teoria da psicogênese da língua escrita: - A) aprendiz produz registros que podem ser lidos por outras pessoas e, muitas vezes, começa a se questionar sobre a forma correta de grafar as palavras. É também conhecido como hipótese ortográfica. (Verdadeiro, corresponde ao nível 3.) - B) aprendiz percebe que é necessário usar uma quantidade mínima de letras e certa diversidade de letras. É também conhecido como hipótese alfabética. (Falso, isso se refere ao nível 2.) - C) criança compreende que escrever é representar as partes sonoras das palavras, ainda que continue cometendo alguns equívocos. É também conhecido como hipótese silábico-alfabética. (Falso, isso se refere ao nível 2.) - D) criança produz registros que ainda não podem ser lidos por outras pessoas, mas começa a se questionar sobre a forma correta de grafar as palavras. É também conhecido como hipótese silábico-alfabética. (Falso, isso se refere ao nível 1.) - E) criança começa a representar cada emissão sonora com uma letra (vogal ou consoante). É também conhecido como hipótese silábica. (Falso, isso se refere ao nível 1.) Portanto, a alternativa correta para essa parte é: A) aprendiz produz registros que podem ser lidos por outras pessoas e, muitas vezes, começa a se questionar sobre a forma correta de grafar as palavras. É também conhecido como hipótese ortográfica. Se precisar de mais esclarecimentos ou se houver mais partes na sua pergunta, você terá que criar uma nova pergunta.

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