A produção e compreensão do conhecimento humano ao longo da história podem ser representadas por diferentes formas de interação entre o homem e a realidade. O mito oferece narrativas simbólicas que explicam aspectos do mundo; o senso comum reflete o conhecimento acumulado pela experiência cotidiana; a arte expressa subjetividade por meio do sensível e do simbólico; a filosofia busca compreender e interpretar o mundo pela razão em todas as suas dimensões; enquanto a ciência utiliza métodos rigorosos para interpretar a realidade, promovendo a validação sistemática por meio da lógica e experimentação. Fonte: adaptado de: ARANHA, M. L.; MARTINS, V. L.
Filosofando: introdução à filosofia. 2. ed. São Paulo: Moderna, 1993.
Em um cenário acadêmico, imagine um estudante universitário preparando seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). Ele está diante do desafio de fundamentar teoricamente o projeto.
Suas consultas envolvem embasamento teórico com filosofia e ciência, análises artísticas, reflexões pautadas no senso comum e teorias baseadas em narrativas mitológicas.
Considerando o caso apresentado e com base nos conceitos de mito, arte, senso comum, filosofia e ciência, analise as afirmativas a seguir:
I. A integração da arte no projeto do estudante permite expressar subjetividades, mas precisa ser complementada por métodos científicos para alcançar rigor acadêmico.
II. O uso de narrativas mitológicas pode contribuir simbolicamente para o embasamento teórico, mas não atende aos critérios de validação científica ou filosófica necessários para pesquisas.
III. A filosofia e a ciência são as formas de conhecimento que permitem uma análise profunda, crítica e rigorosa, fornecendo bases sólidas para validar e interpretar os fenômenos pesquisados.
IV. O senso comum é a forma de conhecimento mais adequada para fundamentar as reflexões acadêmicas do estudante, uma vez que ele se baseia em experiências subjetivas consolidadas pela sociedade.