Grátis: No processo de construção e ampliação do vocabulário em uma língua, alguns elementos estão presentes em diferentes palavras e ajudam a compor sua e... – Questões Respondidas

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No processo de construção e ampliação do vocabulário em uma língua, alguns elementos estão presentes em diferentes palavras e ajudam a compor sua estrutura. Esses elementos podem ter origens variadas e desempenham papéis importantes no entendimento e na formação de novos termos. Sua identificação é útil para a leitura, interpretação e produção de textos.
Nesse sentido, assinale a alternativa que representa corretamente a função desempenhada pelos radicais na estrutura das palavras.
a. Conectar dois morfemas gramaticais distintos, auxiliando na articulação sonora.
b. Marcar a flexão de gênero, número, tempo e pessoa da palavra.
c. Fornecer o núcleo de significado da palavra, funcionando como sua base.
d. Classificar a palavra em um campo semântico específico de uso.
e. Apontar a origem etimológica de todos os elementos flexionais da língua.

há 2 meses

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ATIVIDADE ONLINE 1 - AV120253 - Morfologia - Tentativa 1

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UNIFCV

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Ed

há 2 meses

Para responder à sua pergunta, vamos analisar as alternativas em relação à função dos radicais na estrutura das palavras. a) Conectar dois morfemas gramaticais distintos, auxiliando na articulação sonora. - Essa opção não descreve a função dos radicais, que não se limitam a conectar morfemas. b) Marcar a flexão de gênero, número, tempo e pessoa da palavra. - Essa função é mais relacionada a afixos e não aos radicais. c) Fornecer o núcleo de significado da palavra, funcionando como sua base. - Esta opção está correta, pois os radicais são, de fato, a base que carrega o significado principal da palavra. d) Classificar a palavra em um campo semântico específico de uso. - Embora os radicais possam influenciar o campo semântico, essa não é sua função principal. e) Apontar a origem etimológica de todos os elementos flexionais da língua. - Essa opção é incorreta, pois os radicais não têm a função de indicar a origem etimológica de elementos flexionais. Portanto, a alternativa que representa corretamente a função desempenhada pelos radicais na estrutura das palavras é: c) Fornecer o núcleo de significado da palavra, funcionando como sua base.

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No processo de formação de palavras na língua portuguesa, há elementos que, embora não tenham valor semântico, exercem funções importantes na articulação e fluidez sonora das palavras. Além disso, outros componentes, como os prefixos, atuam diretamente no sentido dos vocábulos e sua origem pode esclarecer aspectos relevantes do léxico da língua.
Com base nessas informações, analise as afirmativas a seguir: I. A vogal e a consoante de ligação não possuem significado próprio, mas contribuem para a fluidez sonora entre os elementos da palavra. II. Prefixos são elementos que se posicionam após o radical, com a função de indicar a flexão gramatical da palavra. III. Prefixos como anti-, pré- e in- são bastante produtivos, sendo utilizados com frequência na formação de novas palavras. IV. A vogal de ligação pode ser usada para evitar encontros difíceis de pronunciar, como no caso de legalidade, que inclui o “i” para suavizar a junção de radical e sufixo. Está correto o que se afirma em:
I. A vogal e a consoante de ligação não possuem significado próprio, mas contribuem para a fluidez sonora entre os elementos da palavra.
II. Prefixos são elementos que se posicionam após o radical, com a função de indicar a flexão gramatical da palavra.
III. Prefixos como anti-, pré- e in- são bastante produtivos, sendo utilizados com frequência na formação de novas palavras.
IV. A vogal de ligação pode ser usada para evitar encontros difíceis de pronunciar, como no caso de legalidade, que inclui o “i” para suavizar a junção de radical e sufixo.
a. I e II, apenas.
b. II e III, apenas.
c. I, II, III e IV.
d. I, II e III, apenas.
e. I, III e IV, apenas.

Qualquer palavra ou vocábulo da língua pode ser analisado sob diferentes perspectivas linguísticas. A seguir, apresentam-se possíveis análises da palavra garoto.
Analise as afirmativas: I. Do ponto de vista fonológico, a palavra apresenta 6 fonemas e está dividida em 3 sílabas. Cada uma dessas partes, quando analisada isoladamente, não possui significado próprio. II. Do ponto de vista morfológico, a palavra apresenta duas partes significativas: “garot-” (radical) e “-o” (desinência de gênero masculino). III. Do ponto de vista sintático, a palavra pode exercer diferentes funções na oração, como sujeito, objeto, vocativo, entre outras, dependendo do contexto. IV. Do ponto de vista semântico, trata-se do significado atribuído ao vocábulo, ou seja, o sentido que encontramos nos dicionários. É correto o que se afirma em:
I. Do ponto de vista fonológico, a palavra apresenta 6 fonemas e está dividida em 3 sílabas. Cada uma dessas partes, quando analisada isoladamente, não possui significado próprio.
II. Do ponto de vista morfológico, a palavra apresenta duas partes significativas: “garot-” (radical) e “-o” (desinência de gênero masculino).
III. Do ponto de vista sintático, a palavra pode exercer diferentes funções na oração, como sujeito, objeto, vocativo, entre outras, dependendo do contexto.
IV. Do ponto de vista semântico, trata-se do significado atribuído ao vocábulo, ou seja, o sentido que encontramos nos dicionários.
a. I, II, III e IV.
b. I e II, apenas.
c. III e IV, apenas.
d. I, II e III, apenas.
e. II, III e IV, apenas.

A formação de palavras é um recurso essencial no funcionamento da linguagem e da comunicação. Além de contribuir para a memória e a organização do discurso, ela revela aspectos importantes da cultura e das transformações sociais que impactam o uso da língua.
Considerando esse contexto, assinale a alternativa que expressa corretamente a principal função da formação de palavras na língua portuguesa.
a. Reproduzir variações fonéticas regionais e tradicionais.
b. Padronizar o uso da linguagem em diferentes países lusófonos.
c. Facilitar a memorização de termos técnicos por meio de traduções diretas.
d. Criar formas linguísticas que otimizem a comunicação em contextos diversos.
e. Eliminar palavras antigas e substituí-las por expressões modernas e globais.

Os processos de formação de palavras fazem parte da estrutura da língua e contribuem para a ampliação do vocabulário. Esses processos podem ocorrer de diferentes formas, envolvendo a adição de elementos ao radical, com diferentes graus de dependência estrutural.
Considerando o tema apresentado, analise as afirmativas a seguir: I. A derivação parassintética ocorre quando prefixo e sufixo são adicionados ao mesmo tempo ao radical, sendo ambos indispensáveis para que a palavra exista na língua. II. Na derivação prefixal e sufixal, os afixos são adicionados separadamente ao radical, e a retirada de um deles ainda permite que a palavra permaneça válida. III. Quando uma palavra não existe ao retirar o prefixo ou o sufixo, ela é considerada exemplo de derivação prefixal e sufixal. IV. A derivação parassintética é comum na formação de verbos, especialmente em palavras criadas a partir de substantivos. Está correto o que se afirma em:
I. A derivação parassintética ocorre quando prefixo e sufixo são adicionados ao mesmo tempo ao radical, sendo ambos indispensáveis para que a palavra exista na língua.
II. Na derivação prefixal e sufixal, os afixos são adicionados separadamente ao radical, e a retirada de um deles ainda permite que a palavra permaneça válida.
III. Quando uma palavra não existe ao retirar o prefixo ou o sufixo, ela é considerada exemplo de derivação prefixal e sufixal.
IV. A derivação parassintética é comum na formação de verbos, especialmente em palavras criadas a partir de substantivos.
a. I e II, apenas.
b. II e III, apenas.
c. I, II, III e IV.
d. I, II e III, apenas.
e. I, II e IV, apenas.

No estudo da estrutura das palavras na língua portuguesa, é possível identificar elementos que não possuem significado próprio, mas que exercem funções importantes de ligação e organização gramatical. Um desses elementos aparece tanto em verbos quanto em nomes, ajudando a conectar o radical a outros morfemas.
Diante disso, assinale a alternativa que indica corretamente uma característica da vogal temática.
a. Expressa o tempo verbal e o número gramatical da palavra.
b. Substitui a função das desinências nas formas nominais.
c. Possui valor semântico e é responsável pelo significado da palavra.
d. Serve como elo entre o radical e os morfemas gramaticais, sem indicar flexão.
e. Classifica as palavras de acordo com sua origem etimológica.

A Morfologia é o ramo da gramática que estuda a estrutura, a formação e a classificação das palavras de acordo com sua função na língua. Por meio dela, as palavras são organizadas em classes gramaticais, também chamadas de classes de palavras, com base em critérios formais e semânticos.
Considerando as classes de palavras da língua portuguesa, analise as alternativas a seguir e assinale a única que apresenta apenas elementos pertencentes a essas classes gramaticais.
a. Substantivos, adjetivos e numerais.
b. Artigo, verbo e onomatopeia.
c. Sintaxe, pronomes e preposições.
d. Conjunções, ortografia e interjeição.
e. Fonética, advérbios e preposições.

No estudo da estrutura das palavras, as desinências possuem funções específicas que variam conforme o tipo de vocábulo em que aparecem. É importante reconhecer as diferenças entre desinências nominais, verbais e verbo-nominais, para analisar corretamente as flexões presentes nos nomes e nos verbos da língua portuguesa.
Com base nessas informações, analise as afirmativas a seguir: I. A desinência “-s” na palavra “meninas” indica flexão de número no substantivo, sendo um exemplo de desinência nominal. II. A desinência “-ndo” em “correndo” indica forma nominal do verbo, caracterizando-se como desinência verbo-nominal. III. A desinência “-va” no verbo “amava” marca o pretérito imperfeito do indicativo, sendo exemplo de desinência derivacional. IV. Nem todas as palavras da língua apresentam desinências, como ocorre com “pires” ou “ônibus”, que são invariáveis em número. Está correto o que se afirma em:
I. A desinência “-s” na palavra “meninas” indica flexão de número no substantivo, sendo um exemplo de desinência nominal.
II. A desinência “-ndo” em “correndo” indica forma nominal do verbo, caracterizando-se como desinência verbo-nominal.
III. A desinência “-va” no verbo “amava” marca o pretérito imperfeito do indicativo, sendo exemplo de desinência derivacional.
IV. Nem todas as palavras da língua apresentam desinências, como ocorre com “pires” ou “ônibus”, que são invariáveis em número.
a. I e II, apenas.
b. II e III, apenas.
c. I, II, III e IV.
d. I, II e III, apenas.
e. I, II e IV, apenas.

Em língua portuguesa, as palavras podem ser formadas por meio do acréscimo de elementos antes (prefixo) e/ou depois (sufixo) de um termo já existente. Por exemplo, o verbo “enriquecer” formou-se a partir do adjetivo “rico”, com a junção de um prefixo (en-) e um sufixo (-ecer).
Observe os pares de palavras abaixo e assinale a alternativa em que a palavra foi formada, simultaneamente, pelo uso de prefixo e sufixo.
a. triste- entristecer.
b. pobre – pobreza.
c. gordo – gordofobia.
d. livre – livremente.
e. rico – ricaço.

O estudo da estrutura das palavras envolve a identificação de unidades menores que possuem função significativa dentro da língua. Essas unidades participam da construção do sentido ou da organização gramatical dos vocábulos, desempenhando papéis distintos no sistema morfológico da língua portuguesa.
Assinale a alternativa que representa corretamente a função do morfema gramatical em uma palavra.
a. Carregar o sentido extralinguístico e concreto da palavra.
b. Determinar a origem etimológica da palavra dentro do léxico.
c. Indicar a posição da palavra em frases interrogativas.
d. Classificar a palavra em termos gramaticais, como gênero ou número.
e. Definir o radical a partir de sua composição fonológica.