Vamos analisar cada uma das alternativas em relação ao contexto da pandemia da Covid-19 e suas implicações nos processos de aprendizagem: A) A situação trazida pela crise sanitária decorrente do vírus acelerou de modo imensurável a volta do uso de recursos pedagógicos tradicionais. - Esta afirmação é incorreta, pois a pandemia levou a um aumento no uso de tecnologias e métodos de ensino não presenciais, não à volta dos métodos tradicionais. B) A necessidade de reinvenção foi estagnada devido à pandemia, mas neste período pós-pandemia as pessoas passaram a se reinventar. - Essa afirmação não reflete a realidade, já que a pandemia exigiu uma reinvenção imediata e não uma estagnação. C) A pandemia fez com que ocorressem inúmeras discussões, formações e debates on-line sobre modos não presenciais de ensino. - Esta alternativa é correta, pois realmente houve um aumento significativo de discussões e formações sobre o ensino remoto e não presencial durante a pandemia. D) O ensino precisou ser reinventado o que impossibilitou a sua particularização de acordo com as características e possibilidades de cada grupo de alunos. - Essa afirmação é exagerada, pois, embora o ensino tenha sido reinventado, muitas iniciativas buscaram adaptar-se às características dos alunos. Portanto, a alternativa correta é: C) A pandemia fez com que ocorressem inúmeras discussões, formações e debates on-line sobre modos não presenciais de ensino.