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Gabriela, 9 anos, foi encaminhada para avaliação fonoaudiológica por apresentar queixas de deglutição ruidosa, interposição lingual durante a fala e dificuldades no selamento labial. Ao exame clínico, observou-se hipotonia dos músculos orofaciais, padrão facial alongado, com aumento do terço inferior da face e respiração predominantemente oral. Na avaliação odontológica, foi identificado padrão de Classe II (retrognatismo mandibular), sem comprometimento estrutural severo, mas com evidente desequilíbrio funcional.
Diante desse quadro clínico, e considerando os conhecimentos sobre desenvolvimento craniofacial e suas repercussões nas funções orofaciais, analise as afirmativas a seguir:
I – Conhecer os padrões de crescimento facial permite ao fonoaudiólogo compreender melhor as etiologias das alterações na deglutição e propor condutas mais assertivas.
II – O padrão braquifacial, por apresentar uma face curta, não interfere nas funções orais e, portanto, não necessita de intervenção fonoaudiológica.
III – A avaliação do padrão Classe III é irrelevante para a função deglutitória, pois não impacta o posicionamento lingual.
IV – A intervenção fonoaudiológica deve considerar o padrão craniofacial e as características estruturais e funcionais para que seja funcional e eficaz.
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Praticando Para Aprender

há 2 meses

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há 2 meses

Vamos analisar cada afirmativa: I – Conhecer os padrões de crescimento facial permite ao fonoaudiólogo compreender melhor as etiologias das alterações na deglutição e propor condutas mais assertivas. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois o conhecimento dos padrões de crescimento facial é fundamental para entender as dificuldades de deglutição e planejar intervenções adequadas. II – O padrão braquifacial, por apresentar uma face curta, não interfere nas funções orais e, portanto, não necessita de intervenção fonoaudiológica. Falso, essa afirmativa é incorreta, pois o padrão braquifacial pode sim interferir nas funções orais e, dependendo do caso, pode necessitar de intervenção fonoaudiológica. III – A avaliação do padrão Classe III é irrelevante para a função deglutitória, pois não impacta o posicionamento lingual. Falso, essa afirmativa é incorreta, pois o padrão Classe III pode impactar o posicionamento lingual e, consequentemente, a função deglutitória. IV – A intervenção fonoaudiológica deve considerar o padrão craniofacial e as características estruturais e funcionais para que seja funcional e eficaz. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois a intervenção deve levar em conta as características craniofaciais e funcionais para ser eficaz. Com base nas análises, as afirmativas verdadeiras são I e IV. Portanto, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: a) I e IV.

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