Para identificar a afirmação falsa sobre as diretrizes propostas por Valesco (2013) para o ensino da Educação Ambiental, vamos analisar cada uma das alternativas: A. Sair para fazer trabalho de campo e/ou criar espaços, mesmo que sejam modestos, na própria escola ou instituição educativa, dedicadas a atividades de pesquisa socioambiental. - Esta afirmação é verdadeira, pois o trabalho de campo é uma prática comum em Educação Ambiental. B. Conscientizar os estudantes sobre as escolhas dos conteúdos ministrados na disciplina de Educação Ambiental. - Esta afirmação é verdadeira, já que a conscientização é um objetivo importante na Educação Ambiental. C. Dialogar na instituição educativa e/ou in situ com conhecedores (escolarizados ou não) do tema em estudo, apontando integração entre os conhecimentos "técnicos", o saber popular, e as implicações socioambientais de ambos saberes. - Esta afirmação é verdadeira, pois o diálogo e a integração de saberes são fundamentais na Educação Ambiental. D. Vincular os conteúdos programáticos a problemas socioambientais da vida dos alunos (em especial nas áreas de saúde humana e não humana, produção-trabalho-renda-desemprego, economia ecológica e solidária, sem patrões, moradia, consumo e ecologia). - Esta afirmação é verdadeira, pois a vinculação dos conteúdos a problemas reais é uma diretriz importante. E. Promover a pesquisa coletiva e individual, devendo o professor exercer o papel de "auxiliar de planejamento, observação, elaboração de hipóteses, teste das mesmas e elaboração de resultados", numa atividade que aponta para a "re-descoberta/re-construção dos conhecimentos mediante a reflexão dialogada. - Esta afirmação é verdadeira, pois a pesquisa e a reflexão são essenciais na Educação Ambiental. Após analisar todas as alternativas, todas parecem estar corretas em relação às diretrizes de Valesco. No entanto, como a questão pede para identificar a afirmação falsa, é possível que a questão tenha um erro ou que a alternativa que parece mais estranha ou menos comum em contextos de Educação Ambiental seja a correta. Se você tiver mais informações ou contexto sobre as diretrizes de Valesco, isso poderia ajudar a identificar a alternativa falsa. Caso contrário, você pode precisar revisar o material de estudo para encontrar a resposta correta.