lém dos jogos, outro assunto que despertou o interesse de Piaget foram os desenhos que as crianças faziam. Conforme a evolução do desenvolvimento cognitivo da criança, os traços e a representação da realidade vão ganhando formas no papel. Assim é o caso de Maiquel, que surpreende os pais e os professores com seus desenhos. Ao findar o ano escolar, Maiquel já conseguia desenhar toda a família, com mais cores e detalhes da casa onde vivem. Piaget dividiu em cinco estágios os desenhos realizados pelas crianças ao longo do seu desenvolvimento cognitivo. Os de Maiquel são pertencentes Escolha uma: a. a Garatuja. b. ao Esquematismo. c. ao Realismo. d. ao Pseudo Naturalismo. e. ao Pré-esquematismo. Fim conteúdo principal Minhas Mensagens Meus Pontos Avaliação de aula Contatos do curso Prova digital Foto do aluno: RAQUEL LUCIANA BRUNO DOS ANJOS SILVA RAQUEL LUCIANA BRUNO DOS ANJOS SILVA be21751f3d5cd65c3137 Sair Acessibilidade Recursos de acessibilidade Desenvolvimento Humano I Participantes Emblemas Notas Página inicial Painel Calendário Meus cursos Análise Experimental do Comportamento Ciências Biológicas Competências para a Vida Comunicação Não Violenta, Escuta Ativa e Linguagem Corporal Desenvolvimento Humano I Matemática

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lém dos jogos, outro assunto que despertou o interesse de Piaget foram os desenhos que as crianças faziam. Conforme a evolução do desenvolvimento c...

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Para responder à sua pergunta sobre os estágios dos desenhos segundo Piaget, é importante entender como ele categoriza o desenvolvimento dos desenhos infantis.

1. **Garatuja**: Este é o primeiro estágio, onde as crianças fazem traços aleatórios e sem representação clara.
2. **Pré-esquematismo**: Neste estágio, as crianças começam a representar objetos, mas ainda de forma muito simplificada e sem muitos detalhes.
3. **Esquematismo**: Aqui, as crianças começam a criar representações mais organizadas, mas ainda não são muito detalhadas.
4. **Pseudo Naturalismo**: Neste estágio, as crianças tentam representar a realidade de forma mais fiel, mas ainda podem ter algumas distorções.
5. **Realismo**: Este é o estágio mais avançado, onde as crianças conseguem representar a realidade de forma bastante precisa e detalhada.

Dado que Maiquel já consegue desenhar toda a família com mais cores e detalhes, isso indica que ele está em um estágio mais avançado do desenvolvimento cognitivo. Portanto, a opção correta é:

c) ao Realismo.

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