Vamos analisar as alternativas com base na concepção de aprendizagem de Vygotsky, que enfatiza a importância da interação social e da mediação no processo de aprendizagem. A) É um processo que independe de mediação, pois o aluno aprende sozinho. - Esta alternativa está incorreta, pois Vygotsky defende que a mediação é fundamental para a aprendizagem. B) Para que a aprendizagem aconteça, é preciso que o sujeito se isole socialmente. - Esta alternativa também está incorreta, já que Vygotsky acredita que a interação social é essencial para a aprendizagem. C) A aprendizagem deve desconsiderar os processos históricos e culturais. - Esta alternativa está errada, pois Vygotsky enfatiza que a aprendizagem é influenciada por contextos históricos e culturais. D) Os processos de aprendizagem devem ser breves e individualizados. - Esta alternativa não reflete a visão de Vygotsky, que valoriza a mediação e a interação social. E) A aprendizagem se caracteriza como um processo contínuo e que depende de mediação. - Esta alternativa está correta, pois reflete a ideia de Vygotsky de que a aprendizagem é um processo contínuo e mediado socialmente. Portanto, a alternativa correta é: E) A aprendizagem se caracteriza como um processo contínuo e que depende de mediação.