A avaliação diagnóstica tem como propósito principal identificar o nível de conhecimento e as habilidades dos alunos antes de iniciar um novo conteúdo. Ela permite que o professor compreenda as necessidades dos estudantes, possibilitando a adaptação do ensino para atender a essas demandas. Assim, a avaliação diagnóstica é fundamental para orientar o processo pedagógico e promover um aprendizado mais eficaz.