Vamos analisar a primeira questão sobre a situação de Pedro e as políticas públicas da educação especial. A afirmação é: "É correto afirmar que as políticas públicas da educação especial foram atendidas nesta situação?" A situação descrita indica que a família de Pedro solicitou um profissional de apoio escolar, mas a escola informou que não há orçamento para a contratação e que Pedro terá que se adaptar sem esse suporte. Isso sugere que as políticas públicas de educação especial não estão sendo atendidas, pois a legislação prevê o apoio necessário para alunos que precisam. Portanto, a resposta para a Questão 1 é Falso. Agora, vamos analisar a Questão 2 sobre qual política pública se aplica a esta situação: A. Plano de Desenvolvimento da Educação – PDE: Não é específico para a educação especial. B. Artigo 37 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação: Não se aplica diretamente à educação especial. C. Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva: Esta política é diretamente relacionada à inclusão de alunos com necessidades especiais e se aplica à situação de Pedro. D. Decreto nº. 7.611: Não é específico para a situação apresentada. E. Artigo 59 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação: Não se aplica diretamente à educação especial. F. Resolução CNE/CP nº 1/2002: Não é a mais relevante para a situação. G. Resolução CNE/CEB nº 2/2001: Também não é a mais relevante. A alternativa que melhor se aplica à situação de Pedro é a C. Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. Resumindo: - Questão 1: Falso - Questão 2: C. Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva.