Considere fragmento de texto: "Quando as transformações sociais legaram novas funções e organização à escola, 'o colégio tornou-se então um instrumento para a educação da infância e da juventude em geral' [...]". Após esta avaliação, caso queira ler O texto integralmente, ele está disponível em: FARIAS; Elizabeth Regina Streisky de; GRACINO, Eliza Ribas. Dificuldades e distúrbios de aprendizagem. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 53.
Tendo em vista fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Dificuldades e distúrbios de aprendizagem, assinale a alternativa que identifica corretamente a concepção de escola para Vygotsky:
A A escola tem a função de priorizar a aprendizagem mecânica.
B A escola é um ambiente de compartilhamento de cultura e disseminação de conteúdos escolares.

Question

Considere fragmento de texto: "Quando as transformações sociais legaram novas funções e organização à escola, 'o colégio tornou-se então um instrum...

Ed · Answer

Para responder à pergunta sobre a concepção de escola segundo Vygotsky, é importante considerar suas ideias sobre o papel da escola na formação e desenvolvimento do indivíduo.

Analisando as alternativas:

A) A escola tem a função de priorizar a aprendizagem mecânica. - Essa alternativa não reflete a visão de Vygotsky, que critica a aprendizagem mecânica e defende uma abordagem mais significativa e contextualizada.

B) A escola é um ambiente de compartilhamento de cultura e disseminação de conteúdos escolares. - Esta alternativa está mais alinhada com a perspectiva de Vygotsky, que enfatiza a importância da interação social e do compartilhamento cultural no processo de aprendizagem.

Portanto, a alternativa correta que identifica a concepção de escola para Vygotsky é: **B**.

Psicopedagogia

Dificuldades e Distúrbios de Aprendizagem

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