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A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) enfatiza que a avaliação na Educação Física escolar deve ser compreendida como um processo contínuo, formativo e inclusivo, que valorize o desenvolvimento integral dos estudantes. Segundo a BNCC, essa avaliação deve considerar não apenas os aspectos motores, mas também as dimensões cognitivas e socioemocionais, respeitando as diferenças individuais e culturais presentes em cada turma. O documento recomenda que a avaliação seja um instrumento que favoreça a reflexão e o autoconhecimento dos alunos, contribuindo para a construção do protagonismo e da autonomia na aprendizagem.

Diante dessa orientação, qual prática avaliativa está mais de acordo com a BNCC?


Múltipla Escolha:


  1. Promover avaliações escritas sobre regras esportivas ao final de cada unidade.

  2. Aplicar testes físicos padronizados que classificam os alunos de acordo com seu desempenho atlético.

  3. Realizar avaliações práticas com foco na execução perfeita dos movimentos técnicos.

  4. Utilizar observações sistemáticas para registrar o engajamento dos alunos, estimulando o feedback e a autorreflexão


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carlos silva

mês passado

Respostas

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mês passado

Para responder à pergunta sobre qual prática avaliativa está mais de acordo com a BNCC na Educação Física, vamos analisar as opções apresentadas: 1. Promover avaliações escritas sobre regras esportivas ao final de cada unidade. - Essa prática é mais focada em aspectos teóricos e não considera o desenvolvimento integral dos alunos. 2. Aplicar testes físicos padronizados que classificam os alunos de acordo com seu desempenho atlético. - Essa abordagem é classificatória e não promove a inclusão ou o desenvolvimento integral, além de não respeitar as diferenças individuais. 3. Realizar avaliações práticas com foco na execução perfeita dos movimentos técnicos. - Essa prática pode ser muito rígida e não considera o processo de aprendizagem contínuo e formativo. 4. Utilizar observações sistemáticas para registrar o engajamento dos alunos, estimulando o feedback e a autorreflexão. - Esta opção está alinhada com a proposta da BNCC, pois valoriza o desenvolvimento integral, a reflexão e o autoconhecimento dos alunos. Portanto, a prática avaliativa que está mais de acordo com a BNCC é: Utilizar observações sistemáticas para registrar o engajamento dos alunos, estimulando o feedback e a autorreflexão.

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