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Sabe-se que existem 8 (oito) tipos de rostos variados e as linhas que com põem cada formato são essenciais para destacar cada um: ovalado, quadrangular, retangular, triangular, redondo, hexagonal com linhas retas, losangular e triangular invertido.
Sabendo desta informação, assinale as alternativas que correspondem as definições de partes iguais: Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
( ) do meio dos olhos ao final do nariz;
( ) da testa ao final do queixo;
( ) da testa ao meio dos olhos;
( ) dos olhos ao início dos lábios;
( ) do final do nariz ao queixo.
a. F - V - V - V - F
b. V - F - V - F - V
c. F - F - F - F - F
d. V - F - F - V - V
e. V - V - V - V - V
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Respostas

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Vamos analisar cada uma das afirmações sobre as partes do rosto: ( ) do meio dos olhos ao final do nariz; - É verdadeira (V). Essa medida é geralmente considerada uma parte igual do rosto. ( ) da testa ao final do queixo; - É falsa (F). Essa medida não é considerada uma parte igual, pois a distância da testa ao queixo varia de pessoa para pessoa. ( ) da testa ao meio dos olhos; - É verdadeira (V). Essa medida é uma parte igual do rosto. ( ) dos olhos ao início dos lábios; - É verdadeira (V). Essa medida também é considerada uma parte igual do rosto. ( ) do final do nariz ao queixo. - É falsa (F). Essa medida não é uma parte igual, pois a distância pode variar. Portanto, a sequência correta é: V - F - V - V - F. A alternativa que apresenta essa sequência é: a) F - V - V - V - F.

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A beleza de cada um e suas particularidades em seu tipo de rosto ou corpo, é o que torna harmonicamente perfeito para cada indivíduo. As linhas e curvas trazem padrões de rosto diferenciados, analise as características a seguir: a região frontal é larga e a mandíbula, estreita. As regiões zigomáticas são mais saltadas e mais profundas nas têmporas. O mento é pontudo e quase não se percebe a curvatura da mandíbula.
Qual rosto se refere estas características?
a. Rosto quadrado ou retangular.
b. Rosto oval.
c. Rosto redondo.
d. Rosto triangular invertido.
e. Rosto hexagonal.

Quando se trata de face, as alterações inestéticas são um grande impulso para que a pessoa busque por procedimentos em melhoria de uma harmonização facial que lhe traga mais satisfação e autoestima. Além dos tratamentos estéticos, sabe-se que no visagismo é possível trabalhar de forma conjunta com a estética e assim poder proporcionar maiores resultados.
Com base nestas questões levantas, quais das alternativas abaixo correspondem as áreas de conhecimento deste trabalho em conjunto:
I. design de sobrancelha, unhas, barba e idade;
II. penteado, coloração, maquilagem e no caso dos homens os pelos faciais;
III. sexo, idade, raça e nível socioeconômico;
IV. anatomia, estrutura facial, formatos e as proporções adequadas para cada tipo de rosto.
a. Apenas I está correta.
b. Apenas I e II estão corretas.
c. Todas as alternativas estão corretas.
d. Apenas II e III estão corretas.
e. Apenas II, III e IV estão corretas.

Cada pessoa apresenta características únicas e através das técnicas de maquiagem é possível disfarçar e realçar as qualidades ou imperfeições, tornando mais harmônico o resultado final. Adiante, você terá características e técnicas de correção da maquiagem: Tem a mesma largura de testa e maxilar, clarear todo o nariz, aplicar sombra clara nos cantos internos, ultrapassar a linha natural dos lábios com lápis escuro. Com base nestas informações indique as características que correspondem ao enunciado:
a. Rosto triangular, nariz longo e estreito, olhos separados, lábios enrugados.
b. Rosto oval, nariz pequeno, olhos com pálpebras caídas, lábios compridos e finos.
c. Rosto retangular, nariz pequeno, olhos próximos, lábios finos.
d. Rosto redondo, nariz largo, nariz longo e estreito, olhos separados, lábios caídos.
e. Rosto quadrado, nariz irregular, olhos próximos, lábios grossos e carnudos.

A imagem pessoal tem papel relevante na sociedade. As pessoas avaliam o profissional pela aparência, e apesar de muitos não se incomodarem com a aparência alheia, é dela que depende o sucesso profissional ou as oportunidades de um bom emprego.
Com base no texto assinale a alternativa que indica o cuidado no primeiro contato com o cliente.
a. Aparência pode não compensar um desempenho fraco.
b. Sempre é possível reverter a primeira impressão.
c. O primeiro contato não é o mais importante.
d. O cliente precisa estar bem e positivo.
e. Primeira impressão positiva é importante em qualquer negócio.

A maquiagem tem como ação encobrir algo ou embelezar com o auxílio de produtos, proporcionando melhorias para alcançar efeitos de boa aparência ou disfarçar algo.
Com base nesta informação indique qual ou quais as afirmacoes corretas, que indicam os produtos e materiais utilizados para realizar uma maquiagem:
I. Base, sombra, blush, batom, delineador e pó;
II. Pincel, máscara de cílios, corretivo e primer;
III. Base, pincel, gloss, pó e sombra;
IV. Cílios postiço, delineador, blush e corretivo.
a. Apenas II e III estão corretas.
b. Apenas I e II estão corretas.
c. Apenas II, III e IV estão corretas.
d. Todas as alternativas estão corretas.
e. Apenas I está correta.

A imagem pessoal tem um papel fundamental na vida das pessoas, e muitos nem se dão conta, mas ela afeta suas vidas diariamente, de certa forma, é uma máscara que pode ser positiva ou negativa, estabelecendo identidade, destacando pontos fortes, mas também esconde parte da pessoa.
Com base nesta citação, assinale a alternativa que corresponde ao que é percebido quando sua imagem pessoal condiz com seu interior, você se sente.
a. Poderoso (a) e confiante, mais belo.
b. Com medo do que os outros vão pensar.
c. Diferente e belo, com autoestima elevada.
d. Com autoestima elevada e sorridente.
e. Confiante, belo, o que eleva a autoestima.

Cores encontradas uma ao lado da outra no círculo cromático. Essas cores são utilizadas na maquiagem para dar suavidade e sutileza, como maquiagens para o dia, por exemplo.
Quais as cores que criam o mínimo de contraste e combinam entre si?
a. Cores complementares.
b. Cores secundárias.
c. Cores análogas.
d. Cores misturadas primária com uma cor secundária.
e. Cores primárias.

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