No jogo “Eu não desperdiço água", os alunos são divididos em grupos e um tempo é determinado para que eles realizem os cálculos.

O professor coloca no quadro uma tabela com o número das casas, a quantidade de moradores por domicílio e o consumo de água em litros por residência. Os alunos podem trazer cópias das contas de água para desenvolver o conhecimento de cálculo e aplicá-lo em uma situação real do dia a dia.

Dada a tabela seguir, que mostra o uso de água por dia para quatro famílias e o número de ocupantes em cada residência, qual casa foi a mais econômica (usou menos água por pessoa)?

A. 3.

B. 5.

C. 1.

D. 7.

E. 9.