Vamos analisar cada uma das afirmações sobre interculturalidade e educação intercultural: ( ) É composta de processos dinâmicos, visando a uma relação dialógica entre diversas culturas e grupos distintos. É verdadeira (V). A interculturalidade realmente envolve processos dinâmicos e busca promover o diálogo entre diferentes culturas. ( ) Processo que se realiza, essencialmente, por meio de apresentações de danças, músicas e outros aspectos das diversas culturas, como fenômeno exótico. É falsa (F). A interculturalidade não se limita a apresentações culturais, mas envolve uma compreensão mais profunda e respeitosa das interações entre culturas, não sendo apenas um fenômeno exótico. ( ) Uma das formas de educação compensatória das diferenças culturais entre os alunos, que visa à integração do sujeito à sociedade nacional envolvente. É verdadeira (V). A educação intercultural busca compensar as diferenças culturais e promover a inclusão dos alunos na sociedade. ( ) Educação Intercultural é pautada na promoção da igualdade de oportunidades e a integração dos diferentes sujeitos socioculturais na sociedade em que vivemos. É verdadeira (V). A educação intercultural tem como objetivo promover a igualdade de oportunidades e a integração de diferentes grupos socioculturais. Portanto, a sequência correta é: V - F - V - V. A alternativa que apresenta essa sequência é: a) V - F - V - V.