Vamos analisar as alternativas para identificar qual delas é incorreta em relação ao agrupamento produtivo: a) A tarefa proposta deve alcançar o acerto em sua totalidade, do contrário, a tarefa não será produtiva. - Essa afirmação parece rígida, pois no agrupamento produtivo, o foco é mais no processo de aprendizagem e na colaboração do que em um acerto total. b) Para intervenções mais focadas no processo, o Agrupamento Produtivo revela uma potência: formar crianças que aprendem umas com as outras. - Essa afirmação é verdadeira, pois o agrupamento produtivo realmente promove a aprendizagem colaborativa. c) Revela-se um avanço por meio da troca entre pares e da mediação pontual docente entre os conhecimentos próximos. - Essa afirmação também é verdadeira, já que a troca entre pares é um aspecto importante do agrupamento produtivo. d) Na mediação docente observa-se os estudantes no seu processo de confirmação e refutação de suas hipóteses rumo à construção de novos conhecimentos. - Essa afirmação é verdadeira, pois a mediação docente é fundamental para guiar os alunos nesse processo. Diante da análise, a alternativa que parece ser incorreta é a) A tarefa proposta deve alcançar o acerto em sua totalidade, do contrário, a tarefa não será produtiva. Portanto, a resposta correta é a).