Vamos analisar cada uma das alternativas em relação ao que se espera de aulas de demonstração: A) Refere-se a estratégia de ensino e aprendizagem frequente na sala de aula. - Esta opção parece correta, pois aulas de demonstração são, de fato, uma estratégia comum utilizada para ensinar conceitos de forma prática. B) Trata-se de uma metodologia onde o professor valoriza os conhecimentos prévios do aluno. - Embora seja importante valorizar os conhecimentos prévios, isso não é uma característica exclusiva das aulas de demonstração. C) Diz respeito a um método de ensino usado somente no ensino fundamental. - Isso é incorreto, pois aulas de demonstração podem ser utilizadas em diferentes níveis de ensino, não apenas no fundamental. D) Refere-se a uma estratégia de ensino onde o professor desconsidera o diálogo. - Isso não é verdade, já que o diálogo é uma parte importante do processo de ensino-aprendizagem. E) É uma estratégia onde o professor deseja ganhar tempo ou não dispõe de material em quantidade suficiente para toda a classe. - Essa afirmação é negativa e não representa o objetivo das aulas de demonstração. Após essa análise, a alternativa correta é: A) Refere-se a estratégia de ensino e aprendizagem frequente na sala de aula.