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O condicionamento clássico e o condicionamento operante são dois tipos de aprendizado que diferem em seus processos: 1. Condicionamento Clássico: É um tipo de aprendizado onde um estímulo neutro é associado a um estímulo incondicionado que provoca uma resposta. Com o tempo, o estímulo neutro passa a evocar a mesma resposta que o estímulo incondicionado. Um exemplo clássico é o experimento de Pavlov com cães, onde o som de um sino (estímulo neutro) foi associado à apresentação de comida (estímulo incondicionado), fazendo com que os cães começassem a salivar ao ouvir o sino. 2. Condicionamento Operante: Neste tipo de aprendizado, o comportamento é modificado por suas consequências. Comportamentos que são seguidos por reforços (recompensas) tendem a ser repetidos, enquanto comportamentos seguidos por punições tendem a ser evitados. Um exemplo é o uso de recompensas para ensinar um animal a realizar truques. Resumindo, o condicionamento clássico envolve a associação de estímulos, enquanto o condicionamento operante envolve a modificação de comportamentos através de consequências.
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