Vamos analisar as alternativas apresentadas em relação ao texto sobre Carlos Magno e a uniformização dos manuscritos. A) Avançar nos estudos e interpretações dos textos clássicos, uma vez que os livros ficaram mais legíveis. - Esta opção faz sentido, pois a uniformização e a edição confiável dos textos contribuiriam para uma melhor compreensão e interpretação dos clássicos. B) Difundir o saber escrito para o campesinato extirpando o analfabetismo. - Embora a difusão do saber seja um objetivo importante, o texto não menciona especificamente a extirpação do analfabetismo entre os camponeses. C) Resgatar o estudo da língua grega, tomando-a o idioma oficial dos carolingios. - O texto fala sobre a uniformização dos textos em latim, não em grego, portanto essa opção não é correta. D) Impulsionar a formação educacional clerical, ampliando a concepção cristã pelas massas camponesas com novos membros. - Essa opção também é válida, pois a uniformização dos textos poderia ajudar na formação educacional dos clérigos e na disseminação do cristianismo. E) Favorecer - Esta opção parece estar incompleta e não apresenta uma ideia clara. Analisando as opções, a alternativa que melhor se alinha com o contexto do texto e as transformações na transmissão do conhecimento é a) Avançar nos estudos e interpretações dos textos clássicos, uma vez que os livros ficaram mais legíveis.