Segundo Gesser (2012), uma forma bem produtiva e divertida para o trabalho com o ensino da Libras para ouvintes é por meio de histórias em quadrinhos com a temática da surdez. Leia a historinha apresentada abaixo e, depois, assinale a alternativa CORRETA: guy Fonte: . Acesso em: 29 maio 2022. a. Por meio da história em quadrinhos, percebemos que os codas (filhos ouvintes de pais surdos) têm a obrigação de aprenderem a Libras, com o intuito de facilitarem a comunicação de seus pais. b. A situação apresentada na história em quadrinhos demonstra um exemplo de desconhecimento dos ouvintes acerca da pessoa surda, atendo-se a estereótipos e crenças que não condizem com a realidade desse sujeito. c. Nessa história em quadrinhos, fica nítida a necessidade do uso de aparelhos auditivos pelos surdos, de modo a facilitar a comunicação com os ouvintes. d. A partir da história em quadrinhos, percebemos que, atualmente, todos os espaços públicos contêm pessoas com conhecimentos de língua de sinais. e. A história em quadrinhos demonstra que o atendente fingiu que não percebeu que o pai do garoto é surdo.