Vamos analisar cada uma das assertivas sobre as características do DTT (Treinamento Discriminativo de Tarefas): ( ) É um treino mais estruturado. É verdadeira (V). O DTT é, de fato, um método de ensino que se caracteriza por sua estruturação e organização. ( ) É previsto o uso de dicas para favorecer a aprendizagem. É verdadeira (V). O uso de dicas é uma característica importante do DTT, pois ajuda a facilitar a aprendizagem. ( ) Pode ser realizado somente na mesinha, pois exige-se uma estrutura rígida. É falsa (F). Embora o DTT tenha uma estrutura, ele não é restrito a um único local, como uma mesinha; pode ser adaptado a diferentes ambientes. ( ) As dicas devem ser utilizadas sempre para o aprendiz não ser exposto ao erro. É falsa (F). Embora as dicas ajudem a evitar erros, não é uma regra que elas devem ser usadas sempre, pois a exposição ao erro pode ser parte do processo de aprendizagem. ( ) A estrutura de ensino é importante, pois o aprendiz terá várias oportunidades de dar a resposta esperada. É verdadeira (V). A estrutura do DTT permite que o aprendiz tenha múltiplas oportunidades de responder corretamente. ( ) Os reforçadores utilizados como consequência são selecionados aleatoriamente. É falsa (F). Os reforçadores devem ser selecionados de forma cuidadosa e não aleatória, para que sejam eficazes na motivação do aprendiz. Agora, organizando as respostas, temos: V - V - F - F - V - F. Portanto, a alternativa que apresenta a sequência correta é: a) V - V - F - F - V - F.