A avaliação diagnóstica é uma ferramenta essencial no processo de ensino-aprendizagem, pois permite identificar as habilidades e dificuldades dos alunos antes de iniciar um novo conteúdo. Essa prática é fundamental para que o professor possa adaptar suas estratégias de ensino às necessidades específicas de cada estudante. Considerando essa perspectiva, qual é o principal objetivo da avaliação diagnóstica na alfabetização?