A função semiótica, segundo Jean Piaget, refere-se à capacidade da criança de usar símbolos e imagens mentais para representar significados. Essa função é fundamental para o desenvolvimento do pensamento simbólico e da linguagem, permitindo que a criança compreenda e interaja com o mundo de maneira mais complexa. Analisando as alternativas: a) A aquisição de habilidades motoras sem relação com o pensamento simbólico - Não é correta, pois a função semiótica está relacionada ao pensamento simbólico. b) A reprodução exata da realidade sem qualquer construção mental própria - Também não é correta, pois a função semiótica envolve construção mental. c) A aprendizagem mecânica baseada apenas na imitação de modelos externos - Não se encaixa, já que a função semiótica vai além da mera imitação. d) A capacidade da criança de representar significados por meio de símbolos e imagens mentais - Esta é a definição correta da função semiótica. e) O desenvolvimento da linguagem como um processo isolado e independente da cognição - Não é correta, pois a linguagem está interligada ao desenvolvimento cognitivo. Portanto, a alternativa correta é: d) A capacidade da criança de representar significados por meio de símbolos e imagens mentais.