Vamos analisar as alternativas para preencher as lacunas de forma que faça sentido no contexto da relação entre o analista do comportamento e a família no tratamento de uma pessoa com Transtorno do Espectro Autista (TEA). 1. A primeira lacuna pede algo que os dois precisam estar abertos. "Diálogo" é fundamental para uma boa comunicação e entendimento, enquanto "silêncio" não ajudaria nesse contexto. 2. A segunda lacuna fala sobre estratégias que "auxiliem" a pessoa com TEA. Isso faz sentido, pois o objetivo é ajudar, enquanto "atrasem" não seria adequado. 3. A terceira lacuna menciona a relação entre o analista e a família. "Colaboração" é essencial para um trabalho conjunto, enquanto "desunião" não se encaixa. 4. A quarta lacuna fala sobre o que essa relação "promove". "Promove" é positivo e se alinha com a ideia de construir um ambiente de apoio, enquanto "minimiza" não seria o desejado. Analisando as opções: A) Diálogo, auxiliem, desunião, minimiza - Não faz sentido. B) Silêncio, atrasem, colaboração, promove - Silêncio não é adequado. C) Diálogo, auxiliem, colaboração, promove - Faz sentido em todas as lacunas. D) Diálogo, atrasem, colaboração, minimiza - Atrasar não é o objetivo. E) Silêncio, auxiliem, desconfiança, promove - Silêncio e desconfiança não são adequados. A alternativa que completa adequadamente as lacunas é: C) Diálogo, auxiliem, colaboração, promove.