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Por meio de uma abordagem quantitativa-qualitativa, Behar e Silva (2012) realizaram um mapeamento de competências que julga ser necessário aos alunos da EaD, apresentado os conhecimentos, as habilidades e as atitudes do aluno que opta por esta metodologia de ensino. Neste estudo, houve uma diferenciação entre as doze competências do aluno da EaD, dividindo-as em grau de competências básicas, medianas e difíceis. Sobre as competências que se enquadram nas competências medianas, assinale a alternativa CORRETA:
A Autonomia para agir nas situações e planejamento para conseguir alcançar os objetivos.
B Fluência digital e flexibilidade no uso das tecnologias e comunicação.
C Comunicação clara e objetiva e a reflexão com análise crítica das situações.
D Autoavaliação constante e comunicação subjetiva com impressões pessoais.
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PlanejamentoDeCarreira360

há 2 meses

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há 2 meses

Para identificar a alternativa correta sobre as competências medianas segundo Behar e Silva (2012), vamos analisar cada uma das opções: A) Autonomia para agir nas situações e planejamento para conseguir alcançar os objetivos. - Essa competência parece estar mais relacionada a habilidades básicas, pois envolve a capacidade de agir e planejar. B) Fluência digital e flexibilidade no uso das tecnologias e comunicação. - Essa competência é importante na EaD, mas pode ser considerada mais avançada, já que envolve um domínio mais profundo das tecnologias. C) Comunicação clara e objetiva e a reflexão com análise crítica das situações. - Essa competência envolve habilidades de comunicação e pensamento crítico, que são características medianas, pois exigem um certo nível de desenvolvimento. D) Autoavaliação constante e comunicação subjetiva com impressões pessoais. - Essa competência parece ser mais voltada para habilidades pessoais e subjetivas, que podem não se encaixar bem nas competências medianas. Após essa análise, a alternativa que melhor se encaixa nas competências medianas, considerando a necessidade de comunicação clara e reflexão crítica, é: C) Comunicação clara e objetiva e a reflexão com análise crítica das situações.

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A educação a distância, modalidade em plena ascensão, é conhecida por fazer uso das tecnologias de informação e comunicação, permitindo a interação entre docentes e acadêmicos em diferentes espaços e tempo. A partir do século XXI, alguns autores conceituaram o ensino a distância conforme seus estudos e entendimentos, apresentando algumas especificidades que os diferenciam, mas sobretudo mantendo um padrão semelhante de pensamento. De forma geral, essa metodologia de ensino utiliza recursos tecnológicos de informação e comunicação.
Sobre as características do conceito geral que define o ensino a distância, assinale a alternativa CORRETA:
a) É a modalidade de ensino que ganhou mercado por apresentar algo inovador, onde professor e aluno estão no mesmo local, interagindo e tirando dúvidas acerca do conteúdo estudado.
b) É a modalidade de ensino idêntica ao presencial, existe um professor para tirar dúvidas e abordar o conteúdo de forma clara e objetiva.
c) Educação a distância é uma forma de ensino na qual o estudo individualizado não faz parte de sua formatação, tendo em vista que o estudo em grupo amplia os horizontes e facilita a aprendizagem.
d) A educação a distância vem ganhando mercado por se destacar como algo inovador, em que aluno e professor estão conectados, estudando, porém ambos encontram-se separados em tempo e espaço.

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