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Os consumidores são aqueles que vão adquirir o produto. Eles podem ser categorizados em finais e empresariais. Os consumidores finais podem ser classificados a partir de algumas características.
O consumidor que é classificado a partir de onde compra e da frequência com que compra é analisado a partir da(o):
comportamento.
preferência de mídia.
assiduidade.
demografia.

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A classificação do consumidor final a partir de onde compra e da frequência com que compra é analisada a partir do comportamento. Essa análise envolve entender como os consumidores interagem com os produtos e serviços, incluindo suas decisões de compra e hábitos de consumo.

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A produção de conteúdo é conhecida atualmente pelas postagens de blogs e redes sociais, como o Facebook, o Instagram e o YouTube. Todos esses canais digitais permitem que o público consuma conteúdos e os compartilhem com outras pessoas de forma imediata. Na mídia tradicional, ou off-line, o engajamento e a disseminação de conteúdo não acontecem da mesma maneira.
Nesse sentido, é possível afirmar que, hoje, não é mais interessante utilizar outras mídias que não sejam digitais? Por quê?
Sim, porque a maioria da população tem um computador ou smartphone e não recebe conteúdos de propaganda por outros meios que não sejam digitais.
Sim, porque os planejadores de conteúdo devem optar por qual tipo de mídia utilizar, e não há como combinar meios on-line e off-line.
Não, porque diversos canais off-line podem entregar conteúdo de forma eficiente aos consumidores, mesmo aos adeptos das novas tecnologias.
Não, porque ainda é muito caro para que as empresas invistam todos os seus esforços no marketing digital.

O esporte, no âmbito do marketing esportivo, pode ser visto sob três enfoques distintos: esporte como produto, como marca e como experiência.
No _ , o foco está nos benefícios do esporte. Já no , o esporte é percebido como provedor de vínculos emocionas com torcedores, fãs e praticantes e enfatiza seus atributos, e o no ________, trata-se de um enfoque moderno e atual do marketing esportivo, focado na vivência.
Esporte-marca, esporte-produto, esporte-experiência.
Esporte-produto, esporte-marca, esporte-experiência.
Esporte produto, esporte-experiência, esporte-marca.
Esporte-experiência, esporte-produto, esporte-marca.

Os consumidores não querem mais receber mensagens de propaganda a todo momento, e o marketing de conteúdo trabalha com o conceito de marketing de permissão. Assim, se os consumidores recebem algo, é porque autorizaram o envio.
Nesse contexto, a newsletter é uma estratégia importante de marketing de conteúdo porque:
as pessoas leem e-mails diariamente e costumam abrir para saber sobre o que se trata, pois os títulos não são detalhados o suficiente.
não é enviada todos os dias, o que faz com que o cliente tenha tempo para ler o seu conteúdo.
o e-mail é o principal meio para se fechar negócios com clientes diretos e corporativos.
o consumidor confia na empresa e aceita receber mensagens, não as considerando desagradáveis como um spam.

O marketing é uma excelente ferramenta que pode auxiliar tanto o profissional quanto instituições para a divulgação do trabalho, serviços e captação de patrocinadores e investidores. Existem diferentes conceitos para o marketing.
Analise detalhadamente os conceitos a seguir e assinale a alternativa que apresenta o conceito melhor elaborado de acordo com as referências apresentadas nesta Unidade de Aprendizagem.
É um conceito amplo e abrangente, estando diretamente ligado à identificação e à satisfação das necessidades humanas e sociais. Não se limita à propaganda e ao estímulo ao consumo.
Marketing é um conceito que se limita à propaganda de um produto, pode ser utilizado tanto para o lançamento quanto para potencializar a venda de algum tipo de produto.
Representa apenas propaganda, e como principal objetivo apenas a comercialização de mercadorias ou algum tipo de serviço.
Marketing é um conceito que se limita à propaganda de um serviço, ou seja, limita-se às ações onde se presta algum tipo de serviço.

As redes sociais estão se tornando uma importante ferramenta de interação entre pessoas. Muitas pessoas públicas utilizam essas redes, mesclando ações profissionais e particulares e criando grandes desafios para os profissionais de marketing que trabalham com suas imagens.
Um marketing pessoal bem construído pode sofrer impactos se, nas redes sociais, a pessoa pública for mal interpretada, por exemplo. Por isso, o profissional que quer utilizar esses meios para divulgação pessoal, deve:
não se limitar nas postagens de diferentes assuntos, seja ele de cunho pessoal ou profissional, e nas postagens pessoais, mostrando sua personalidade e seu ponto de vista nos assuntos polêmicos.
postar sempre polêmicas moderadas, criando debates nas páginas e aumentando a movimentação das redes sociais.
utilizar as mídias sociais para divulgação de seu trabalho profissional e para reforçar sua imagem e pontos fortes, evitando entrar em debates e assuntos polêmicos e particulares que fujam da sua área de atuação.
excluir-se desse tipo de espaço de comunicação, de modo a evitar completamente deslizes ou comprometimento da imagem da pessoal.

Segundo Philip Kotler (2017, p. 158), "existem três grandes categorias de canais de mídia que os profissionais de marketing de conteúdo podem usar: próprios, pagos e conquistados". As mídias próprias não exigem investimento financeiro, assim como as conquistadas, porém, para conseguir boa reputação e mídia espontânea, quando necessário, é recomendável utilizar algumas mídias pagas.
Nesse contexto, as mídias pagas mais comuns são:
comunidades on-line, publicações corporativas e blogs.
anúncios (Ads), links e postagens patrocinadas.
sites, blogs e mídias sociais.
newsletters, SMS e aplicativos da marca.

Existem diferentes aspectos que são importantes e que compõem o marketing esportivo e pessoal.
Analise atentamente as afirmativas na sequência e assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
I. É importante para o profissional reforçar seus pontos fortes e da sua empresa e destacar os pontos fracos e falhas dos concorrentes para mostrar que seu trabalho é superior.
II. Focar em um público-alvo e desenvolver estratégias diferenciadas para atuação.
III. Desenvolver ações para conhecer e satisfazer as necessidades e os desejos dos consumidores.
IV. O marketing pode ser realizado tanto de forma individual quanto por empresas, para divulgação de serviços, produtos e outros elementos.
V. Ajudar a criar valor, tanto da imagem profissional quanto dos produtos e serviços.
As afirmativas I, II, III e V estão corretas.
As afirmativas III, IV e V estão corretas.
Todas as afirmativas estão corretas.
As afirmativas II, III, IV e V estão corretas.

Para a organização e gestão de um evento esportivo são necessárias diferentes ações e cuidados prévios para que o seu sucesso possa estar garantido.
Analise as afirmativas a seguir e assinale aquela que apresenta as principais informações necessárias para o bom planejamento e ações de marketing de um evento esportivo.
Ter um propósito útil; ser interessante; ser viável financeiramente; atender às necessidades exclusivas dos organizadores; e ser adequado ao público-alvo.
Ter um propósito útil; ser interessante, independentemente da viabilidade financeira; atender às necessidades da população; e ser adequado ao público-alvo.
Ter propósito útil; ser interessante e viável financeiramente; atender às necessidades da população, investidores e da organização; e ser adequado ao público-alvo.
Ter propósito útil; ser interessante; ser viável financeiramente; atender às necessidades exclusivas dos investidores; e ser adequado ao público-alvo.

Toda elaboração de uma pesquisa exige um processo que envolve o que queremos saber e como faremos para saber as informações, o que chamamos de ações. As ações são associadas a perguntas.
Sobre as ações e as perguntas indicadas, assinale a alternativa correta:
Para realizar o plano de ação, preciso saber onde posso armazenar a informação.
Para integrar a informação à empresa, preciso saber como aplicar o que foi descoberto.
Para realizar o objetivo do projeto, preciso saber como obter a informação.
Para saber as fontes e os locais de dados, preciso saber o que a informação significa.