Vamos analisar cada uma das afirmações: I. A interdisciplinaridade, num processo de ensino e aprendizagem, pode ser compreendida como uma tentativa de superar os conceitos fragmentados em relação às ações voltadas para a produção do conhecimento pelos alunos. Verdadeira, essa afirmação reflete a ideia de que a interdisciplinaridade busca integrar conhecimentos e superar a fragmentação. II. A interdisciplinaridade permite compreender a relação entre o contexto e as partes que dele fazem parte. Verdadeira, essa afirmação está correta, pois a interdisciplinaridade envolve a análise das interações entre diferentes contextos e suas partes. III. A interdisciplinaridade deve ser estudada mais pelo viés epistemológico do que pelo pedagógico. Falsa, a interdisciplinaridade deve ser abordada tanto do ponto de vista epistemológico quanto pedagógico, pois ambos são importantes para a prática educativa. IV. A participação de todos os envolvidos em um projeto interdisciplinar é necessária para que se possa reorientar o conhecimento e buscar a solução de questões próprias do ambiente escolar. Verdadeira, essa afirmação é correta, pois a colaboração de todos os envolvidos é fundamental para o sucesso de um projeto interdisciplinar. Com base na análise, as afirmações corretas são I, II e IV. Portanto, a alternativa que apresenta as afirmações corretas deve incluir esses itens. Se houver uma alternativa que contenha I, II e IV, essa será a resposta correta.